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武汉市2019届高中毕业生五月训练题理综生物试题及答案

[日期:2019-05-28]   来源:  作者:   阅读:226[字体: ]

 武汉市2019届高中毕业生五月训练题生物部分

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1.下列与生活相联系的生物学知识中,说法正确的是(  )
A.胆固醇是动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输,过多摄入有益无害
B.糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制,但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用
C.患急性肠炎的病人脱水时,需要及时补水,同时也需要补充体内丢失的无机盐
D.鸡蛋煮熟后,蛋白质发生了变性,不容易被蛋白酶水解,因此,吃熟鸡蛋难消化
2.研究发现,四倍体草莓叶绿素含量比二倍体草莓高。下图表示夏季晴天二倍体和四倍体草莓叶片净光合速率的日变化。下列分析错误的是( )

A.四倍体草莓可由二倍体幼苗经秋水仙素处理得到,其体细胞都含有4个染色体组
B.四倍体草莓比二倍体草莓的净光合速率高,其原因可能是光合作用的光反应较强
C.在13︰00时,两者都出现光合“午休”,要弄清原因,还要研究两者气孔开放的程度
D.在17:00-19:00之间,两者净光合速率都出现明显下降,其原因是光照强度降低
3.现有长翅雌果蝇(TT)和残翅(tt)雄果蝇杂交,子一代中偶然出现了一只残翅果蝇。关于该残翅果蝇的形成原因分析,下列分析不合理的是( )
A.该残翅果蝇的基因型为Tt,其残翅性状是由环境影响的结果
B.亲本雄果蝇在减数分裂过程中,一条染色体丢失了t基因片段
C.亲本雌果蝇在减数分裂过程中,一条染色体丢失了T基因片段
D.亲本雌果蝇减数分裂时,一条染色体上的T基因突变为t基因
4.一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂(MⅠ和MⅡ分别代表减数第一次分裂和减数第二次分裂)。下列有关叙述错误的是(  )
A.处于MⅠ前期和处于MⅡ前期细胞中染色体数不同,DNA数不同
B.处于MⅠ后期和处于MⅡ后期细胞中染色体组数相同,DNA数不同
C.若某细胞中有染色单体,且基因组成为aaXBXB,则该细胞可能处于MⅡ前期或中期
D.若产生的精子AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则是MⅠ后期基因自由组合的结果
5.土壤是无数小动物的家园。下列说法错误的是( )
A.土壤中既有分解者,也有生产者和消费者
B.土壤中微生物的存在能加快生态系统的物质循环
C.土壤中微生物类群丰富的生态系统,其稳定性一般较高
D.土壤中微生物能将有机物分解释放的能量供给绿色植物利用
6.下列有关高中生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.在使用高倍显微镜观察叶绿体实验中,可见细胞质的流动和叶绿体中的类囊体结构
B.在探究温度对酶活性影响实验中,先将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温
C.在低温诱导植物染色体数目变化实验中,经诱导的根尖用卡诺氏液固定细胞的形态
D.在调査酵母菌种群数量变化实验中,应从静置培养液中部取样以保证数据的准确性
29.(9分)种子生活力通常是指一批种子中具有生命力种子的比例。研究发现,高生活力的某油料种子长出幼苗和营养器官较为迅速,增产作用更为明显。请回答下列问题:
(1)播种前,常用TTC法抽样检测种子的生活力,TTC的氧化型为无色,还原型为红色。具体步骤:将若干该种子在温水中浸泡一段时间后,用TTC染色,如果胚被染成红色的种子比例越高,则该批种子的生活力越高。请解释原因 。
(2)播种后,定期检测萌发过程中气体交换速率(曲线Ⅰ和Ⅱ分別代表一种气体),结果如图。

① a点以前,曲线Ⅰ高于Ⅱ的原因是_________________________________________。
② a点以后,曲线Ⅱ高于Ⅰ的原因最可能是____________________________________。
30.(10分)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高。请回答下列问题:
(1)HIV攻击人体的T淋巴细胞,而不攻击人体的其他细胞,从细胞膜结构角度分析,其原因最可能是 。
(2)HIV感染T细胞后,以自身的 为模版,在逆转录酶的作用下合成       ,然后再表达出核衣壳等蛋白质,经组装产生子代HIV。
(3)人体的免疫系统能够成功地抵御大多数病毒,却不能抵御HIV,其原因是 。
(4)2018年世界艾滋病日主题为:主动检测,知艾防艾,共享健康。请提出一项预防艾滋病的措施 。
31.(10分)叶柄基部的细胞在激素的作用下,会发生一系列的代谢变化,而脱离茎杆,从而导致植物叶片的脱落。回答下列问题:
(1)研究人员发现,去掉成熟叶片的叶柄更容易脱落,而用蘸有一定浓度的生长素的羊毛脂处理剪去叶片的叶柄,叶柄则不易脱落。据此可推测生长素对叶片脱落有______________(填“促进”或“抑制”)作用。
(2)研究人员将实验材料更换为幼嫩的叶片,剪去叶片之后,叶柄脱落所需的时间比相同处理的成熟组延长,请仅根据生长素的作用特点分析幼嫩组叶柄脱落时间延长的两种可能原因:
①_________________________________________________________________。
②_________________________________________________________________。
32.(10分)某雌雄异株植物的花色受两对等位基因(A、a与B、b)控制,且位于两对常染色体上,其花瓣中色素代谢如下图。现将纯种蓝花植株与纯种黄花植株杂交得F1,F1自交得F2,F2的表现型及其比例为:红花:黄花:蓝花:白花=3:3:3:1。

(1)F1植株的基因型是_________。
(2)研究发现,该种植物雄性个体产生的某种配子致死。为了进一步解释F2出现的表现型及其比例,某同学提出了一种假说:含有AB的雄配子致死,且含有AB的雌配子与含有一个显性基因的雄配子结合形成的受精卵致死。
请设计实验验证该假说(写出实验思路、结果及结论)。
37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)
为了检测高原训练对运动员体内血红蛋白含量的影响,需要对运动员训练前后的血红蛋白进行提取和分离,其步骤如下:

(1)在红细胞的洗涤操作中,血液离心后结果如右图所示,其中血红蛋白位于 ,其理由是 。
(2)在样品粗分离操作中,将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析。透析的目的是______________________。其原理是______________________
(3)血红蛋白的纯化是通过      法将杂蛋白除去,最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。
(4)检测结果显示,经过高原训练后,运动员体内血红蛋白含量有了明显升高,试分析其可能的原因
38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)
克隆猴是我国科学家用体细胞克隆出的世界首例灵长类动物,其步骤如下:

(1)进行体细胞核移植前,从具有优良性状的B猴体中取体细胞进行培养,培养条件除营养、温度和pH适宜外,还应保证 。(答出3点)核移植前还需对A猴卵母细胞进行去核操作,其目的是 。
(2)经核移植得到重组细胞后,一般还需经过 和胚胎移植,才能得到克隆猴。为使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,需要对供、受体母猴用激素进行___________处理。
(3)体细胞的细胞核必须被移植到去核卵母细胞后才能表现出全能性,原因主要是 。
根据这一启示,请提出一种恢复体细胞分裂分化能力的新思路 。

 

 

 

武汉市2019届高中毕业生五月训练题生物部分参考答案
1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C
29.(9分)
(1)具有生命力的种子(胚)进行细胞呼吸产生的[H],使TTC染料变成红色,红色种子的比例越高,说明有生命力的种子越多,则该批种子的生活力越高。(3分)
(2)①此阶段,种子主要进行无氧呼吸,无氧呼吸不吸收氧气,但释放二氧化碳。(3分)
②此阶段,种子进行细胞呼吸所使用的底物可能包含一定量的脂肪(或脂肪和蛋白质),脂肪含H多,耗氧量多于产生的CO2量。(3分)
30.(10分)
(1)T细胞具有HIV的特异性受体,其他细胞可能缺乏HIV的特异性受体。(2分)
(2)RNA(2分) DNA(2分)
(3)HIV直接杀死的是在免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞,当T淋巴细胞被杀死后,免疫系统处于瘫痪状态,因而不能抵御HIV。(2分)
(3)可以从拒绝毒品或洁身自爱等角度回答(2分)
31.(10分)
(1)抑制(2分)
(2)①幼嫩的叶柄中的生长素较成熟的叶柄中高,对叶柄基部细胞作用更强,抑制脱落效果更显著(4分)
②幼嫩的叶柄中的生长素与成熟的叶柄中相同,但幼嫩的叶柄基部细胞对生长素更敏感(4分)(其他合理答案也给分)
32.(10分)
(1)AaBb(3分)
(2)实验一:将红花(AaBb)(♂)与白花aabb(♀)进行测交,观察并统计后代的表现型
及比例为:蓝花:黄花:白花=1:1:1。(3分)
实验二:将红花(AaBb)(♀)与纯合亲本蓝花(♂)(AAbb)、黄花(♂)(aaBB)分别杂交,观察并统计后代表现型及比例分别为:蓝花:红花=2:1;黄花:红花=2:1。(4分,每个实验各2分)(其他合理答案也给分)
综合实验一和实验二的结果,即可验证。
37.(15分)
(1)沉淀物 (2分)
血红蛋白在红细胞内,而血液离心后的各种血细胞主要存在于沉淀物中(3分)
(2)去除分子量较小的杂质(2分)
透析袋能使小分子自由进出,而大分子则保留在袋内(3分)
(3)凝胶色谱(或分配色谱)(2分)
(4)高原环境空气稀薄,氧气含量较低,血红蛋白产量会增加。(3分)
38.(15分)
(1)无菌、无毒、适宜气体的环境(3分)
保证核移植的胚胎或动物的遗传物质主要来自供体(3分)
(2)早期胚胎培养(2分) 同期发情(2分)
(3)卵母细胞的细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质(2分)
从卵母细胞中分离出能促进细胞核全能性表达的物质,将其导入到体细胞中(3分)

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