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湖北省钟祥市2020届高三六月高考模拟考试理综生物试题及答案

[日期:2020-06-23]   来源:  作者:   阅读:117[字体: ]

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 1.下列关于元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.植物体缺镁会使该植物光反应减弱,暗反应速率不变
B.酶和抗体的合成都需要核糖体参与
C.参与组成蛋白质的元素中可能含有微量元素
D.人体中缺碘可抑制促甲状腺激素的合成与分泌
2.图1是某种细胞的细胞膜结构,小写字母表示过程,大写字母表示物质或结构。下列说法正确的是( )

A.细胞间的信息交流均与细胞膜上的A-C复合体有关
B.增加细胞外部物质D的浓度时,可能会影响a过程的运输速率
C.肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖要经过b过程
D.神经细胞静息电位的形成与c过程有关
3.F基因可以编码一条肽链(包含55个氨基酸),该基因发生缺失突变后,其对应的mRNA减少了一个CUA碱基序列,翻译出的肽链含54个氨基酸。下列说法正确的是( )
A.在突变基因表达时,翻译过程中最多用到54种氨基酸
B.突变前后所编码的两条肽链中,最多只有一个氨基酸不同
C.F基因转录和翻译的过程中碱基配对方式相同
D.F基因突变后,嘧啶核苷酸在该基因中比例不变
4.先天性夜盲症是一种单基因遗传病,如图是某家族系谱图,调查发现Ⅱ1号个体不携带致病基因,相关叙述正确的是( )
A.Ⅱ2和Ⅲ2个体都是杂合子
B.Ⅲ3个体的致病基因可能来自Ⅰ3
C.Ⅳ1个体携带致病基因的概率为1/4
D.控制该病的基因位于Y染色体上
5.研究发现,新冠病毒(COVID-19)受体为血管紧张转化酶2,病毒可凭借这种受体,与含有这种酶的黏膜细胞完成受体结合,侵入细胞内部。下列有关叙述中,正确的是( )
A.COVID-19可借助细胞间信息传递识别并侵染细胞
B.合成COVID-19病毒的核酸和蛋白质所需模板来自宿主细胞
C.利用DNA酶和RNA水解酶可判断COVID-19病毒核酸的类型
D.人感染COVID-19病毒后,非特异性免疫功能下降而特异性免疫不会
6.关于高中生物学实验,下列叙述正确的是( )
A.观察洋葱根尖细胞中的线粒体时必须使用生理盐水配置的健那绿染液
B.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,95%的酒精溶液的作用只是用于配制解离液
C.在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,进行预实验的目的是降低实验误差
D.在“性状分离比的模拟”实验中,进行重复实验的目的是降低实验误差

29.(10分)小球藻是一种真核单细胞绿藻,科学家利用小球藻完成了相关的实验。实验示意图如图:

(1)将图I中两组试管同时置于充足的光照条件下,甲、乙组小球藻细胞内光合作用过程中首先利用18O的场所分别是 。
(2)光照一段时间后,甲、乙两组均停止二氧化碳供应,再将其同时置于黑暗条件下,此时产生的气体A、B中含18O的是 (填“A”“B”或“A、B”)。
(3)将含小球藻的试管甲单独取出,用白炽灯作为光源,先将试管甲与白炽灯之间的距离定为a,每隔一段时间改变白炽灯与试管间的距离,测定在不同距离下小球藻产生气泡的速率(其他环境条件适宜且保持不变),结果如图Ⅱ所示。
①本实验中探究的是 (填环境因素)对光合速率的影响;c点气泡产生速率不再变化的限制因素可能是 。
②a点与b点的干重相比,谁更大? ,理由是

30.(9分)昆明小鼠一直是我国生产量、使用量最大的小鼠,被广泛应用于药理学、毒理学等领域的研究,以及药品、生物制品的生产与鉴定。请回答下列问题:
(1)饥饿感觉形成的部位是____________;饥饿刺激后形成相应感觉_________(填“属于”或“不属于”)反射。
(2)小鼠因饥饿而摄食,某小组欲对“饥饿感觉形成是否由胃排空之后所发生的阵发性收缩引起”进行探究,请补充完善实验方案:
①将健康成年昆明小鼠随机分成甲乙两组;
②甲组切断支配胃的神,乙组____________;
③在相同且适宜的条件下培养相同时间;
④观察____________。
(3)某科研小组将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15分钟,从开始到结束,每隔5分钟测一次血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素含量,共测了10次。假设测量过程不影响这些激素的分泌,测量结果(相对值)如下表。
测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
指标项 A 0.45 0.45 0.44 0.45 0.55 0.55 0.52 0.50 0.46 0.45
B 0.31 0.31 0.31 0.30 0.30 0.60 0.62 0.38 0.33 0.32
A和B分别代表的是______________________________________,当甲状腺激素水平过高时,A、B指标应____________,这种调节作用在生理学上叫做__________________。

31.(10分)一片水稻田可以看作一个农田生态系统,请回答下列有关问题:
(1)种植水稻时,每平方米一般控制在45~55株左右,从该种群特征分析,这一措施主要是控制好水稻的 ,以利于提高水稻的产量。
(2)若此稻田为一块弃耕的农田,在演替的过程中,灌木会逐渐取代草本植物而成为优势种,其主要原因是 。
(3)某研究小组在该农田附近的草地进行了其他调查,并对其中甲、乙两个生物种群的数量进行了多年的追踪调查,研究结果如图所示。
①图中______点乙种群数量达到K值,K值是指______________

②乙种群处于b点时,种群数量最少对吗?判断并说明原因:

32.(10分)果蝇是遗传学中常用的模式生物,其性别决定方式为XY型。现有一果蝇群体,灰身与黑身是一对相对性状,而且受等位基因(A/a)控制,请回答下列问题:
(1)灰身雌果蝇与黑身雄果蝇杂交,其后代F1均为灰身。若要分析A/a基因的位置,让F1相互交配,F2中灰身:黑身=3:1。若 ,则说明位于常染色体上;若 ,则说明位于X染色体上或X、Y 染色体的同源区段。
(2)已知灰身(A)、黑身(a),红眼(B)、白眼(b),长翅(D)、短翅(d)三对等位基因均位于常染色体上,现有品系①:纯合灰身红眼长翅果蝇,品系②:黑身白眼短翅果蝇,让品系①与品系②杂交,F1均为灰身红眼长翅果蝇,F1相互交配,F2中灰身红眼长翅果蝇占9/16,可以说明三对等位基因位于 对同源染色体上。以上述两种品系以及F1中的果蝇为材料,设计实验,通过一次杂交的方式确定上述3对等位基因的位置关系。
实验方案: 。
若子代中 ,则A/a与B/b位于同一对同源染色体上。
37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)
乙醇燃料已成为国际上普遍公认可降低环境污染和取代化石燃料的主要资源。将植物秸秆中的纤维素降解为小分子糖类,经酵母菌发酵即可生产,请回答相关问题。
(1)从富含纤维素的环境中分离得到纤维素分解菌,这说明寻找目的菌的方法之一是____
______________________________。从新陈代谢角度分析,分离和培养牛羊等动物胃中的纤维素分解菌时,必须提供无氧条件的原因是__________________________
(2)初步分离后,需进行发酵产纤维素酶的实验。纤维素酶至少包括三种组分,C1酶,CX酶和___________。研究人员提纯相应的酶需用到凝胶色谱法,该方法是根据____________分离蛋白质。
(3)固定酵母细胞多采用_________法,不采用另外两种方法的原因是__________________。利用固定化酵母细胞进行酒精发酵,其产物酒精能使酸性重铬酸钾______________________(具体颜色反应)。
38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)
导致新冠肺炎的病原体是“COVID-19”病毒,该病毒为RNA病毒。快速准确的检测对疫情防控起着至关重要的作用。
(1)病毒核酸检测的过程是获取下呼吸道分泌物等标本后,通过逆转录得到_________,再通过__________技术扩增,然后通过荧光标记的______________进行检测。
(2)病毒进入体内后可引起_____________反应,最终由浆细胞分泌相应的抗体。南开大学团队研发出了新冠病毒 IgV/IgG 抗体快速测试卡,该方法检测抗体的原理是____________。如果小李的抗体检测呈阴性,能否肯定他没有感染新冠病毒?判断并说明理由:
_____________________________________________________________________________
(3)新型冠状病毒具有潜伏期长,传染性强的特点。且该疾病尚没有特效药,医生只能提供支持性治疗,主要依靠患者自身的免疫力战胜疾病。为防止疫情卷土重来,请根据前述信息,结合所学知识简要说说我们该怎样做?_____________________________________
______________(分点回答)。

第二次适应性考试生物答案

CBDCCD

29.(除标注外每空 2 分,共 10分)
(1)叶绿体基质、类囊体薄膜(答全给分) (2)A、B
(3)①光照强度(1分) 光合色素含量、酶的数量等(答出一种即可,答CO2等环境因素不给分) ②b 点(1分) a点净光合速率为0,没有有机物的积累,b点时有积累,因此 b 点的干重大于a点(或b点净光合速率大于a点,有机物积累多)

30.(除标注外每空 1 分,共9分)
(1)大脑皮层 不属于
(2)手术但不切断支配胃的神经 摄食行为(2分)
(3)促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素(2分,顺序不能颠倒) 下降 反馈调节

31.(每空 2 分,共 10 分)
(1)种群密度
(2)灌木比草本植物高大,能获得更多的阳光
(3)① c 在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量
②不对,b点之后的一段时间内,种群乙的 λ 值仍小于 1,数量还在减少

32.(每空 2 分,共 10 分)
(1)雌雄个体中均为灰身∶黑身=3∶1 雌性均为灰身,雄性个体中灰身∶黑身=1∶1
(2)2 让 F1 中的灰身红眼长翅果蝇与品系②杂交,观察子代性状及比例
灰身红眼长翅∶灰身红眼短翅∶黑身白眼长翅∶黑身白眼短翅=1∶1∶1∶1

37. (除标注外每空2分,共15分)
(1)到相应生存环境中获取目的菌 动物胃中的纤维素分解菌为异养厌氧型,在无氧条件下才能存活(3分)
(2)葡萄糖苷酶 相对分子质量的大小
(3)包埋 细胞体积大,难以被吸附或结合 由橙色变为灰绿色

38. (除标注外每空2分,共15分)
(1)cDNA PCR 基因探针
(2)特异性免疫 抗原抗体特异性结合 不能,接受抗原刺激后,需要一段时间才能产生达到检测数量的抗体,小李可能处于COVID-19感染的初期(判断1分,理由2分,共3分)
(3)①公共场所佩戴口罩,勤洗手;②锻炼身体,按时作息,提高免疫力;③尽量避免人群聚集(合理即可,答出一点给1分,共2分)

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