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山东省威海市2014届高三下学期第一次模拟考试生物试题及答案

[日期:2014-03-17]   来源:网络  作者:   阅读:981[字体: ]

绝密★启用并使用完毕前生 物 试 题

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本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共13页。满分100分。考试用时90分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、班级、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(必做,共50分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷共40小题。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
一、选择题(本题包括40小题,1~30小题每题1分,31~40小题每题2分,共计50分。每小题只有一个选项符合题意)
1.右图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是
A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸
B.若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪
C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA
D.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元
2.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是
A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽
B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工
C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律
D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成
3.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是
A.癌变过程中发生了基因重组和基因突变
B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关
C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化
4.端粒存在于真核生物染色体的末端,是由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体。端粒酶是一种逆转录酶,由蛋白质和RNA构成。下列有关核膜、端粒和端粒酶共同点的描述,正确的是
A.都存在于所有生物细胞中 B.都含有C、H、O、N、P等化学元素
C.都与遗传信息的传递无关 D.都含有遗传物质
5.用显微镜检查胎儿细胞,可以确定是否患先天愚型。这种检查需使用的试剂
A.双缩脲试剂 B.斐林试剂
C.龙胆紫溶液 D.苏丹Ⅲ
6.下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是
A.1和2都具有双层生物膜
B.1和2所含酶的种类相同
C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
7.下图甲表示细胞有丝分裂过程中,核DNA含量不同的细胞数目,图乙为该细胞有丝分
裂示意图,下列相关叙述不正确的是
A.图乙的核DNA含量对应图甲中的8
B.图乙的核DNA含量对应图甲中的4~8
C.若用秋水仙素抑制纺锤体的形成,则图甲中DNA
含量为4的细胞数目会减少
D.图甲表明分裂间期比分裂期时间长,因为间期细胞数目多
8.下图表示干细胞的三个发育途径,下列有关说法正确的是
A.A→B经过有丝分裂,B具有多向分化潜能
B.A→C经过细胞分化,C的遗传信息发生改变
C.A→D受到信号调节,D内高尔基体的功能增强
D.C→D不受基因调控,C的细胞结构不发生改变
9.某渗透装置如下图所示,烧杯中盛有蒸馏水,已知图中猪膀胱膜允许单糖透过。在倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析,该实验过程中最可能出现的现象是
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降
C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
10.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是
A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态
B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所
C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质
D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
11.双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能遵循碱基互补配对原则参与DNA的合成。DNA合成时,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。若有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、腺嘌呤双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
12.下列有关遗传变异与进化的叙述中,正确的是
A.原发性高血压是一种多基因遗传病,它发病率比较高
B.基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸
C.每个人在生长发育的不同阶段中,基因是不断变化的
D.在一个种群中,控制某一性状的全部基因称为基因库
13.某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变,导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述不正确的是
A.患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同
B.患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同
C.患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同
D.此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测
14.在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如下所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干如图所示的黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为
A.1 B.1/2 C.1/3 D.2/3
15.下列关于种群的叙述不正确的是
A.种群基因型频率的改变是生物进化的实质
B.种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体
C.种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位
D.种群密度和数量变化是种群特有的特征
16.BrdU能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中。若用姬姆萨染料染色,在染色单体中,DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深;DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间,取出根尖并用姬姆萨染料染色,用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述不正确的是
A.在第一个分裂周期中,每条染色体的染色单体间均无颜色差异
B.在第二个分裂周期的前期,每条染色体中有3条脱氧核苷酸链含有BrdU
C.在第三个分裂周期的中期,细胞中有1/4染色体的染色单体间出现颜色差异
D.此实验可用于验证DNA的复制方式为半保留复制
17.若细胞进行减数分裂,在联会时一条异常的染色体总是从某一部位凸出来(如下所示),其原因是
A.染色体中某一片段位置颠倒 B.染色体中增加了某一片段
C.染色体中某一片段缺失 D.染色体中某一片段移接到另一条非同源染色体上
18.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,基因A或B在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色上。假定正常情况下该种鼠每窝生8只小鼠,你预计两只黄色短尾鼠交配后,平均每窝的鼠数和其中杂合子所占的比例为
A.8只,3/8 B.4—5只,8/9 C.5只,1/9 D.4只,3/4
19.对下列几种微生物的叙述中,正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥噬菌体
A.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA
B.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物
C.从代谢类型上看,①②为异养生物,③④为自养生物
D.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者
20.右图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是
A.⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子
B.如果该组织为肝脏组织,则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低
C.②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜
D.①④存在着淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤
21.下图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断,下列叙述错误的是
A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得0.01Q1的能量
B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第
一营养级能量
C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查
D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0
22.下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群丙是自养生物,下列说法不正确的是
A.该生态系统简单食物链可表示为丙→乙→甲
B.种群乙在第5→7年时间内个体数下降是由于甲的
增加和丙的减少所致
C.甲和乙的存在能加快该生态系统的物质循环
D.种群乙处于C点时,其年龄组成属于衰退型
23.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)

 24.下图中A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是
A.该图表示一个生物群落 
B.图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20% 
C.E和F存在着地理隔离和生殖隔离 
D.若 D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大
25.下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是
A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
B.适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度
C.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
D.乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用
26.下列事例中,属于恢复力稳定性的是
A.由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害
B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化
C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故
D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态
27.下图为某生物体中的一系列生化反应示意图,下列描述不正确的是
 

A.场所1是人体的重要免疫器官
B.过程a是基因选择性表达的结果
C.过程b产生的物质X可以和Y特异性结合
D.细胞C和细胞E中核酸相同
28.在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如右图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论中错误的是
A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型
B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多
C.第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长
D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长
29.取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如下图所示。下列说法不正确的是
A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响
B.实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长
C.d组切段伸长最多,说明d组使用了最适浓度的生长素溶液
D.b组切段伸长最少,说明b组使用了高浓度生长素溶液
30.珍稀物种保护面临的最大问题是栖息地的破碎。人类已经把大部分陆地用于农业种植,而很多野生动物是无法在农业生态系统中生存的。其余的陆地很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。下图所示是栖息地破碎对白脸猴种群动态的影响。下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是
A.对于白脸猴来说,栖息地越大,种内斗争
越少,个体生存机会越大
B.白脸猴种群越大,种群维持时间越长,是
出生率高的缘故
C.白脸猴种群越小,种群维持时间越短,是因
为气候和疾病等容易导致种群内生物忽然灭绝
D.栖息地的破碎也会导致基因交流的机会减少
31.下图表示人体内的某些细胞处于甲、乙、丙等不同生理状态下的生物膜面积情况。下列有关叙述错误的是
A.上述三种膜结构的组成成分相似
B.乙到丙可表示下丘脑神经细胞分泌激素的膜变化
C.乙到甲可表示初级精母细胞分裂成次级精母细胞的膜变化
D.甲到乙可表示胚胎干细胞分化为唾液腺上皮细胞的膜变化
32. 下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况,下列有关说法不正确的是
基因存在情况 基因表达情况
甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁
胰岛A细胞 √ √ √ √ √ √
眼晶状细胞(胚胎中) √ √ √ √ √ √
神经细胞 √ √ √ √ √ √
A.甲基因不可能是控制胰岛素合成的基因
B.丁基因可能是控制ATP酶合成的基因
C.三种细胞不同的根本原因是细胞中的遗传信息不同
D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵
33.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸速率的关系,并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是

 34.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是
氧浓度/% a b c d
产生CO2的量/mol 9 12.5 15 30
产生酒精的量/mol 9 6.5 6 0

 A.氧浓度为a时,不进行有氧呼吸
B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6 mol
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖通过无氧呼吸消耗
D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸
35.下图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述不正确的是
A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质
B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8 ℃时比15 ℃时更强
C.低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实
D.贮藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降
低有关
36.下图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列叙述正确的是

 


A.图甲表示的是细胞免疫过程
B.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化有关
C.如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式全部丧失
D.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原
37.某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因(A 和a 、B 和b )控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,下列分析不正确的是
A.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
亲本组合 F1株数 F2株数
蓝花 白花 蓝花 白花
①蓝花×白花 263 0 752 49
②蓝花×白花 84 0 212 71
B.第①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3 种
C.第②组蓝花亲本的基因型为aaBB 或AAbb
D.白花植株与第②组Fl 蓝花植株杂交,后代开蓝花和白花植株的比例为3 : 1
38.镰刀形细胞贫血症由基因突变引起,其致病基因为隐性基因(用a表示)。只有隐性纯合子才会发病,携带者不发病,且对疟疾的抵抗力高于正常人。在非洲某些疟疾流行的地区,携带者比例在20%左右;现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%。下列叙述错误的是
A.非洲疟疾流行地区a基因的基因频率大约为30%左右
B.美洲黑人中a基因频率的下降是环境选择的结果
C.镰刀形细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化
D.在一定外界条件下,有害的突变基因可转变为有利的
39.血友病是X染色体上隐性基因(h)控制的遗传病。下图中两个家系都有血友病患者,Ⅲ-2和Ⅲ-3婚后生下一个性染色体组成是XXY非血友病的儿子(Ⅳ-2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。以下判断正确的是
A.Ⅳ-2性染色体异常是因为Ⅲ-2
在形成配子过程中XY没有分开
B.此家族中,Ⅲ-3的基因型是XHXh,
Ⅳ-1的基因型是XHXH或XHXh
C.若Ⅲ-2和Ⅲ-3再生育,Ⅳ-3个体为
男性且患血友病的概率为1/2
D.若Ⅳ-1和正常男子结婚,所生育的子女中患血友病的概率是1/4
40.下图是人体部分稳态的调节示意图,A、B、C、D表示激素,下列说法错误的是
A.当血糖浓度低于正常值时,一方面可直接作用于
胰岛A细胞,以促进相关激素分泌;也可以刺
激下丘脑通过传出神经促进激素C、D的分泌
B.当血液中激素B浓度较高时,可以反过来对垂
体和下丘脑进行反馈调节
C.寒冷环境下,激素B、C 的分泌量明显增加,以
增加产热,同时皮肤血管舒张、汗液分泌减少
D.激素B的靶细胞几乎为全身的细胞

 第Ⅱ卷(必做40分+选做10分,共50分)
注意事项:
1.第II卷共7道题。其中41~45题为必做部分,46~47题为选做部分。
2.第II卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分。山东中学联盟
3.选做部分考生必须从中选择1道题作答。答题前,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。
【必做部分】
41.(8分)下图甲表示在适宜条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系;乙表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态。

 (1)图甲中,影响c点左右移动的主要外界因素是 ;适当提高外界温度,图中d点将向 移动。
(2)由图甲可知,在光照强度大于 klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。
(3)图乙中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是 、 ;对该植物来说,图甲中四种不同光照强度(a、b、c、d对应光照强度)对应图乙中的状态依次是 。
(4)右图表示研究人员测定的该植物在密闭恒温玻璃温室内连续48h温室内CO2浓度及CO2吸收速率曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)。该植物呼吸速率与光合速率相等的时间点是 。
42.(8分)普通甘蓝为二倍体(2n=18),通过育种得到四倍体。
(1)一般得到四倍体植株是利用试剂处理二倍体的 。该育种方法的原理是___________。
(2)若减数第一次分裂前期同源染色体均联会,后期同源染色体分离,使得染色体平均分配到子细胞中,则四倍体甘蓝减数第二次分裂后期的细胞中有 个染色体组。
(3)实际观察四倍体甘蓝的生殖器官,减数第一次分裂时,前期多数为4或2条同源染色体联会,3条染色体联会或1条染色体单独存在的情况占少数;而中期则出现较多独立的1条染色体,且染色体总数不变,表明联会的染色体会出现_______的现象。
(4)上述情况表明:四倍体甘蓝减数分裂过程出现___________异常,导致减数分裂后形成的细胞中的染色体数有17、19、21条等,说明细胞内出现了 增加或减少现象,其育性发生的变化是____________。
43.(9分)玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下。
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组
亲本
组合 纯合紫色×
纯合紫色 纯合紫色×
纯合黄色 纯合黄色×
纯合黄色 黄色×黄色 紫色×紫色 白色×白色
F1籽
粒颜色 紫色 紫色 黄色 黄色、白色 紫色、
黄色、
白色 白色
(1)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,据此推测玉米籽粒的颜色由 对等位基因控制,第五组中F1紫色籽粒的基因型有 种。第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是 ;第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是 。
(2)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如下图一。
①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为 ,则说明T基因位于异常染色体上。
②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如上图二。该植株的出现可能是由于亲本中的
本减数分裂过程中 未分离造成的。
③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例 ,其中得到的染色体异常植株占 。
44.(8分)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。
(1)如图所示:在神经纤维上放置两个
电极,并连接到一个电表上,如果
分别在X、Y处给予一个适宜的相
同刺激,可观察到电表指针的偏转
次数分别是 。
(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了 的功能。
(3) 如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是 细胞,分泌物a可代表其分泌的 激素;激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是 。
(4)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞,则其分泌物是 。
(5)上图充分说明 调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
45.(7分)下列图一表示某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物;图二中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原状态所需的时间。

 (1)写出图一中存在的食物链(网): 。
(2)图一中B和D之间的信息传递种类可能有 。
(3)已知在某一阶段由于某种原因造成了图一中生物C的灭绝:
①其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定,原因是该生态系统的 。
②请用箭头和文字(字母)表示此时该生态系统中的能量流动途径(生物的呼吸耗能不做要求) 。
(4)若该生态系统用a表示,由图二可知,对生态系统a和另一个生态系统b施加相同强度的干扰,若ya<yb,则这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为a b。
(5)生态系统稳定性的基础是自我调节能力, 反馈调节是该能力的基础。
【选做部分】
36.(10分)【生物——生物技术实践】
生物兴趣小组的同学利用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒,简要流程如下:

 (1)实验过程中,有同学发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是 。
(2)分离酵母菌应使用________培养基,固定化酵母细胞常采用____________法。
(3)酵母菌的酒精发酵过程一般控制在 温度范围最适合酵母菌繁殖,请简要说明理由。 。
(4)在酸性条件下,可用____________来检测发酵产物中是否有酒精产生。若想进一步检测所得果酒中酵母菌的密度,可采用____________法。
(5)果汁为酵母菌的生长和繁殖提供的营养成分是 。
(6)发酵完成后,生物兴趣小组同学制作的果酒品质非常好。为了方便后续年级使用,可将菌液______________保存。
47.(10分)【生物——现代生物科技专题】山东中学联盟
胚胎干细胞(ES细胞)在生物学研究中具有十分重要的应用价值。

 (1)上图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的ES细胞中,再将改造后的ES细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。在目的基因获取和基因表达载体构建过程中使用的工具酶有 。
(2)上图中完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物有 种重组DNA分子;第Ⅲ步操作后,还需经过 的过程,才能将该ES细胞注射到囊胚中。
(3)ES细胞在功能上具有 的特点;目前研究人员正尝试通过科技手段利用ES细胞经过特殊诱导,为因故失去手的患者提供新的“手”,该过程揭示了细胞 的机理。
(4)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断,一般情况下,细胞中有D或S途径即能分裂增殖。人淋巴细胞中虽然有这两种DNA合成途径,但一般不分裂增殖。鼠ES细胞中只有D途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。若要从培养液中分离出杂种细胞,写出实验方法(不考虑机械方法),并说明理由。
方法:___________________________________________________________。
理由:___________________________________________________________。

 生物试题参考答案与评分标准
一、选择题:(本题包括40小题,1~30小题每题1分,31~40小题每题2分,共计50分。每小题只有一个选项符合题意)
1C 2A 3C 4B 5C 6D 7B 8A 9B 10B
11C 12A 13A 14D 15A 16C 17B 18B 19C 20C
21B 22D 23A 24D 25B 26D 27D 28C 29D 30B
31C 32C 33A 34C 35C 36B 37D 38A 39D 40C
二、非选择题:本题包括7道题,其中41~45题为必做部分,46~47题为选做部分。共50分。除特殊说明外,每空1分。中学联盟
41.(8分)
(1)二氧化碳浓度、温度 左下
(2)2 162
(3)叶绿体基质 线粒体基质 Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ(错一处不得分)
(4)6、18、30、42时
42.(8分)
(1)萌发的种子或幼苗 染色体变异
(2)4
(3)提前分离
(4)联会及染色体分离(2分) 个别染色体 减弱
43.(9分)
(1)2 6 黄色:白色=3:1 1/6
(2)①黄色:白色=1:1
② 父 同源染色体
③黄色:白色=2:3 3/5
44.(8分)
(1)2、0(2分)
(2)递质受体
(3)下丘脑 促甲状腺激素释放激素 只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体
(4)淋巴因子
(5)神经-体液-免疫
45.(7分)
(1)

(2)物理、化学、行为信息(2分,答对2个得1分)
(3)①组成成分较少和食物网的复杂程度低(或组成成分单纯和营养结构简单)
(答“自我调节能力小”或“抵抗力稳定性差”也对)

(4)<
(5)负
46.(10分)
(1)用果胶酶处理
(2)选择 包埋
(3)18℃~25℃ 在此温度下,酶的活性最强,代谢最旺盛
(4)重铬酸钾 稀释涂布平板
(5)碳源、氮源、水、无机盐和生长因子(2分)
(6)转移到甘油中,与甘油充分混合后,放在-20℃的冷藏箱中
47.(10分)中学联盟网
(1)DNA连接酶和限制性核酸内切酶(错一处不得分)
(2)3 筛选含小鼠棕褐毛基因的胚胎干细胞
(3)发育的全能性 分化和凋亡(2分)
(4)方法:在上述试管中加入氨基嘌呤后,收集能分裂增殖的细胞(2分)
理由:淋巴细胞不能分裂,鼠ES细胞的D途径被阻断,也不能分裂,而杂种细胞中
有S途径,可分裂增殖(2分)

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