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江西省上饶市2013-2014学年高一下学期期末考试试题及答案

[日期:2014-07-18]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:594[字体: ]

上饶市2013-2014学年度第二学期期末教学质量测试高一年级生物试题

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命题人:黄春梅 严明坤 蒋峰
注意:本卷满分100分,考试时间90分钟。答案必须做在答题卷相应位置上,做在试卷上无效。
一、选择题(本大题共有25个小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题目要求)
1.生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是
A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入
B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,具有非常重要的作用,应该及时补充
C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类
D.人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品
2.生物体的生命活动离不开细胞,下列叙述错误的是
A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖
B.单细胞生物体具有生命的基本特征———新陈代谢、应激性、繁殖等
C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作来完成
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
3.2012年2月,英国研究人员发现,存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机,下列生物与芽孢杆菌结构相似的是
A.黑藻 B.草履虫 C.蓝藻 D.艾滋病病毒
4.糖蛋白主要存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品X的培养基中,发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链,则此药品可能作用在糖蛋白合成及运输过程中哪一个细胞器上
A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.溶酶体
5.如图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述不合理的是

A.该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法
B.步骤②的目的是破坏细胞膜
C.步骤③、④的目的是分离细胞器或细胞结构
D.步骤①中加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
6.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是
A.细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜,所以它们的通透性是相同的
B.因为生物膜具有流动性,所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的
C.所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成
D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是使细胞成为有机整体的必要条件
7.生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体,若物体被放大50倍,这里“放大50倍”是指细小物体的
A.体积 B.长度或宽度 C.像的面积 D.表面积
8.下图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是

A.甲组生物的细胞中均具有核糖体
B.乙组生物的细胞中均具有细胞壁
C.丁组生物的细胞中均具有核膜
D.丙与丁的分类依据可以是有无染色体
9.从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y,已知细胞中X的含量大于Y,用胃液处理,X 被分解而Y不变。X含有化学元素N,有的还含有S,Y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有X而无Y。下列有关X、Y的叙述错误的是
A.X可能是蛋白质 B.Y的基本组成单位可能是核苷酸
C.细胞膜上的X可能是载体 D.Y只存在于细胞核中
10.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气一水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是
A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞
C.洋葱鳞片中表皮细胞 D.大肠杆菌细胞
11.在生物体内,各种化学反应之所以能有条不紊地进行,是因为
A.酶的催化作用具有专一性 B.酶的种类具有多样性
C.酶的催化作用具有高效性 D.酶的空间结构具有稳定性
12.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是

A.曲线A表示某种酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活性
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活性
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80℃不断降温至0℃的实验中测得的反应物
量的变化
13.在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室教师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:

对上表的推断或解释不正确的是
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层
B.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
14.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①反应场所都有线粒体;②都需要酶的催化;③反应场所都有细胞质基质;④都能产生
ATP;⑤都经过生成丙酮酸的反应;⑥都能产生水;⑦反应过程中都能产生[H];⑧都能把有机物彻底氧化
A.②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.②③④⑤⑧
15.图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A.甲图中的B含有2个高能磷酸键,C为腺嘌呤核糖核苷酸
B.神经细胞只收 时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制
C.研究酶活性与温度关系时,可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料
D.图乙中温度为m时比n时酶活性低,此时更有利于酶的保存
16.已知1mol葡萄糖完全燃烧释放出能量2870kj,1molATP转化为ADP释出能量31kj, 1mol葡萄糖生物氧化时,脱下的H在线粒体内氧化生成36
molATP,若在线粒体外氧化则生成38molATP.那么,细菌和动物利用葡萄糖进行有氧呼吸的能量利用率分别为
A.34%和36% B.36%和34% C.39%和41% D.41%和39%
17.有些蓝绿藻(蓝细菌)既是自养的(能进行光合作用),又是异养的(能同化有机化合物)。已有实验证明,光促进它们对有机物的同化(周围大气中的CO2含量正常)。下列哪种说法是对这一现象的最可能的解释
A.有机化合物的存在抑制光合作用
B.蓝绿藻对有机化合物的吸收和利用不消耗能量
C.光合作用中所形成的的同化力(ATP和NADPH)可用于有机化合物的吸收及进一步的转化
D.蓝绿藻能固定大气中的氮,为自己的正常生长提供氮肥
18.在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是
①未加石英砂,研磨不充分 ②一次加入大量的无水乙醇提取
③分次加入少量无水乙醇提取 ④使用放置数天的菠菜叶
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
19.恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域,该实验能得出的结论主要是
A.好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸
B.光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体
C.叶绿素主要吸收红光和蓝光
D.叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,放出氧气
20.如图所示为某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动,图中的a曲线表示染色体的着丝点与相应极之间的平均距离,则图中b曲线表示的是

A.中心粒之间的距离
B.同源染色体之间的距离
C.姐妹染色单体分开后形成的染色体之间的距离
D.纺锤丝的长度
21.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是

A.图1所示细胞中共有4条染色体8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段
C.处于图3中BC段的是图1所示细胞;完成图3中CD段变化的细胞的分裂时期是后期
D.有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况
22.下图表示生物体内的有关细胞的一些生命现象。下列说法中错误的是

A.图中①过程表示细胞增殖,②过程表示细胞分化
B.从新陈代谢角度看,图中⑤过程发生的原因是同化作用超过了异化作用
C.图中②过程发生的根本原因是基因的选择性表达
D.图中③④⑤过程表示一个完整的细胞周期
23.下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的相关叙述,正确的是
A.细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强
B.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变
C.细胞衰老表现为细胞的代谢速率降低,糖蛋白含量减少
D.凋亡细胞、癌细胞等细胞中基因组成都相同,mRNA都不同
24.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位的溶液浓度,由此可以推断

A.可能a>b,细胞渗透吸水
B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡
C.可能a<b,细胞渗透失水
D.上述三种情况都有可能
25.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的有几项
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的
②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因
⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项

二、非选择题(共50分)
26.(9分)如图A所示的分子结构式为某种核苷酸,已知分子结构式的左上角基团为碱基——— 腺嘌呤,据图回答问题:

(1)图A中核苷酸的生物学名称是 ▲ 。
(2)图A中核苷酸是构成哪一种核酸的原料 ▲ 。
(3)DNA初步水解的产物是 ▲ ,彻底水解的产物是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
(4)豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基是 ▲ ,那么由A、G、C、U4种碱基参与构成的核苷酸共有 ▲ 种,其中核糖核苷酸有 ▲ 种。

27.(13分)如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:

(1)此图是 ▲ 细胞的亚显微结构示意图,判断的理由是 ▲ 。
(2)图中属于生物膜系统的是 ▲ (填序号)。
(3)物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外,还有 ▲ 等。
(4)细胞间的信息交流必须借助信息受体蛋白吗? ▲ (是?否?)。
(5)若用丙酮从此细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍? ▲ ,理由是 ▲ 。
(6)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料? ▲ ,原因是 ▲ 。

28.(12分)下图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化;图乙表示细胞有丝分裂过程中,不同DNA含量细胞的数目;图丙表示该细胞有丝分裂示意图。分析回答:

(1)图甲中表示一个完整细胞周期的是 ▲ (填字母)。
(2)图乙中DNA含量为2~4的细胞对应图甲中的时期是 ▲ (填字母)。
(3)图丙对应图甲中的时期是 ▲ (填字母),其DNA含量对应图乙中的 ▲ 。
(4)若用化学试剂秋水仙素抑制纺锤体形成,则图乙中DNA含量为2的细胞数目
会 ▲ 。
(5)图乙表明分裂间期比分裂期时间长,因为 ▲ 。

29.(16分)下图中甲表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系;乙表示该植物的细胞代谢状况;丙是该小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间的关系曲线。请分析回答:

(1)图甲中的a点表示 ▲ ,c点时,叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自 ▲ 过程。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表
示? ▲ 。
(3)在一天24小时光照条件下,光照强度大于 ▲ klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该植物24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 ▲ mg。
(4)若图甲曲线表示该植物在30℃时,光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下将温度
降到25℃,理论上分析c点将 ▲ (左移、右移、不变)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是 ▲ 点;j点与e点相比,植物体内有机物含量 ▲ (增加、减少、不变)。

上饶市2013-2014学年度第二学期期末教学质量测试
高一年级生物参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D D C C A D B A D D A D B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D D C A D C B D A D C
二、非选择题(共50分)
26.(9分,每空1分)
(1)腺嘌呤核糖核苷酸 (2)RNA
(3)脱氧核糖核苷酸(脱氧核苷酸) 含氮碱基 脱氧核糖 磷酸
(4) A G C T U 7 4
27. (13分,除标明外每空1分)
(1)低等植物  有中心体和叶绿体 (2分)
(2)2、3、4、5、7(2分)
(3)核糖体 
(4)否 
(5)是  细胞内除了细胞膜以外,还有其他生物膜(2分)
(6)不是 当用健那绿给线粒体染色时,该细胞含有叶绿体,其中的色素会起干扰作用(2分)
28.(12分,每空2分)
⑴F~M
⑵A~B或H~I
⑶D~E或K~L 4
⑷减少
⑸间期细胞数目多
29.(16分,每空2分)
(1)细胞呼吸强度 细胞呼吸
(2)d
(3)2 162
(4)左移
(5)h 减少

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