欢迎光临!查询试卷\课件\优质课请在此输入关键字:
网站首页 >> 生物题库 >> 高三试题 >> 文章内容

浙江省杭州市2015届高三第二次模拟考试理综生物试题及答案

[日期:2015-04-09]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:194[字体: ]

2015年杭州市第二次高考科目教学质量检测理科综合生物试题

完整版免注册下载地址:http://pan.baidu.com/s/1bnsAZRx

一、选择题
1.下列关于动物细胞有丝分裂和细胞周期的说法错误的是
A.细胞周期中,细胞的分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂两个过程
B.前期核膜开始解体.形成在有丝分裂的整个过程中几乎都可看到的分散小泡
C.染色质与染色体的相互转变及染色体行为的规律性变化是有丝分裂的本质特征
D.G2期时细胞中已有一对中心体,在分裂前期成对的中心体分开,其间有丝状纤维相连
2.下列关于细胞内物质的合成、运输或分拣的叙述,正确的是
A.高尔基体中合成的蛋白质可能运送到溶酶体
B.部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞
C.易化扩散的速率通常都小于甘油的扩散速率
D.极化状态K+外流时需要K+载体蛋白的协助
3.右图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。
据图分祈,下列叙述正确的是
A.右图中有6个mRNA与模板DNA形成的杂交双链
B.该基因被转录多次,方向均由右向左进行
C.转录结束后立即开始翻译,没有转录后加工的过程
D.多个核糖体串联在一起.共同完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率
4.在无人为干扰的某热带雨林中,生活着绒毛蛛猴、红眼树蛙等生物。下列相关叙述正确的是
A.绒毛蛛猴种群的存活曲线属于类型Ⅲ (凹形)
B. 绒毛蛛猴种群分布型呈随机分布
C. 尽管红眼树蛙排出的卵(精子)非常多,但其出生率和死亡率基本相等
D. 可采用标记重捕法标记捕获繁殖季节成蛙等过程,计算获得红眼树蛙的种群密度
5.将某植物幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中,再用相同的水平单侧光照射根部,测得根的生长情况及负向光性倾斜角度(α)如图所示。下列叙述错误的是


A.外源生长素对根负向光性倾斜角度影响较小的浓度是10-5mg/L
B.既不促进,也不抑制根生长的外源生长素浓度在10-4~10-3mg/L之间
C.施用1AA对根生长的作用都表现为低浓度促进、高浓度抑制
D.根尖发生弯曲生长的间接原因可能是单侧光引起根尖两侧lAA含量的差异
6.苦皮藤素IV和苦皮藤素V均对昆虫的突触有影响,能抑制并阻断神经-肌肉兴奋性接点电位(EJPs),其中苦皮藤素IV通过增大细胞膜的膜电位,使细胞更不易兴奋,从而抑制肌肉收缩。研究人员将果蝇幼虫神经-肌肉标本分别置于图中所示A~F组不同溶液中,电剌激
神经并在肌肉细胞处测定电位变化,记录数据并整理如下图。下列相关叙述错误的是
A.实验所用的生理溶液中必须应加入Na+、K+等无机盐离子
B.该实验的目的是研究苦皮藤素IV和V不同比例混用对FJPs的影响
C.依据图中实验结果可知苦皮藤素V可使苦皮藤素IV的作用效果减弱
D.苦皮藤素IV能抑制肌肉收缩的原因是它能抑制突触后膜Na+通道的开放

30.(14分)同方位不同林冠髙度(N1和N2)樟树叶片净光合速率(Pn)和有效光照强度(PAR)日变化如图所示。
请回答:
(1)在陆地生态系统中影响光合效率的主要因素是 。
(2)森林群落在空间配置上具有 结构。树冠层是指乔木树干以上连同集生枝叶的部分,树冠层大小可以通过叶面积指数来反映。树冠层下的叶片的净初级生产量的主要限制因子是 。
(3)叶片光合作用的光源采用人工光源,在光照强度差异微小的情况下,不同林冠高度的叶片净光合速率日变化的差异 (填“不明显”、“明显”)。若其它条件不变,对叶绿素而言,能有效利用的光主要是_ 。在07:05时,N1高度的樟树叶肉细胞产 生O2的扩散路径是 。
(4)经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31: 119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220。据此分析,Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是 。
31.(12分)胰岛素不敏感(IR)是指各种原因使胰岛素促进细胞摄取和利用葡萄糖的效率下降.机体代偿性的分泌过多胰岛素,以维持血糖的稳定。请根据以下提供的实验材料及用 具,完善验证熊果酸有增加胰岛素敏感性作用的实验思路,并预测、分析实验结果。
村料用具:健康大鼠若干、高脂饮食诱导的IR大鼠若干、熊果酸溶液、胰岛素溶液、蒸馏水、血糖检测仪、注射器等。(注:血糖具体检测方法不作要求)
(1)实验思路:
①各取健康大鼠、高脂饮食诱导的IR大鼠若干,分组如下:
A组:若干只健康大鼠,每天向其胃内灌适量等量蒸馏水; 。
②A组大鼠每天给予适量等量普通饲料,其余各组每天给予等量高脂饲料。—段时间后,检测、记录每组大鼠的血糖浓度,计算平均值。
③所有组大鼠禁食适当时间,皮下注射等量胰岛素溶液。
④一段时间后,检测、记录每组大鼠的血糖浓度,计算平均值。
(2)预测实验结果(用坐标系曲线示意图表示)。
(3)分析与讨论
①血糖作为检测指标之一的依据是 。
②实验思路④中,若检测各组大鼠血液的胰岛素浓度,则浓度最高的组别是__ ,
32.(18分)某一果蝇品系,有两对相对性状,分别由两对等位基因控制。其中控制棒眼和正常眼的基因位于X染色体上,用B、b来表示。控制长翅和残翅的基因位于常染色体上,用A、a来表示。某—研究组利用两个亲本杂交得到的F1代的表现型及比例如下:
表现型 棒眼长翅 棒眼残翅 正常眼长翅 正常眼残翅
比例 6 2 3 1
请回答下列问题:
(1)根据上述表格中的F1代的表现型和比例,可推断亲代的基因型为 。
(2)进一步研究发现,F1中出现异常分离比的原因是某一亲本的一条X染色体上出现一 个突变基因基因的纯合子在胚胎期间死亡(XlXl或XlY不能存活)。请判断存在该突变基因的亲本是▲(填“母本”、“父本”)。该亲本中X染色体上基因的分布是 。

(3)现要从F1中选出不携带突变基因的棒眼雌果蝇用于后续的研究,需用棒眼雌性与
杂交,观察后代的表现型和比例,若 ,则该果蝇即是所需果蝇;若_ , 则不是所需果蝇。
(4)另一个研究组用棒眼雌蝇(XBLXb)和棒眼雄蝇(XBY)做杂交验,在F1中偶然发现染色体组成为X0的雄果蝇,后续研究发现是亲本精子形成过程中减数第一次分裂发生染色体异常分离,推断该果蝇的基因型是 ,请用遗传图解和必要的文字说明描述该果蝇的形成过程(请写出配子) 。[X0 (雄性不育),XXY(雌性可育),XXX(死亡),〇Y(死亡)]
2015年杭州市第二次高考科目教学质量检测理科综合
参考答案及评分标准
1—6:C B B C A D
30.(14分,每空2分)
(1)温度和水分(答出一项就给分)
(2)垂直和水平(写全给分)/空间 光
(3)明显 红光和蓝紫光 线粒体和细胞外
(4)(Ttgx-15)对细胞内的转录(和翻译)过程(或答“基因的表达”)有促进作用

31.(12分)
(1)B组:等量高脂饮食诱导的IR大鼠,每天向其胃内灌等量蒸馏水(2分)
C组:等量高脂饮食诱导的IR大鼠,每天向其胃内灌等量熊果酸(2分)
(2)4分:坐标系及标注正确得1分,图注正确得1分,曲线趋势正确得2分。注:三条曲线起始点相同也给分,三条曲线起始点差异显著不给分。
(3)①胰岛素是唯一能降低血糖的激素,通过检测血糖浓度的变化来判断机体对胰岛素的敏感性(2分)
②B组(2分)

32.(18分)
(1)AaXBXb和AaXBY(2分)
(2)母本(2分) A(2分)
(3)正常眼雄果蝇(2分) 棒眼雌蝇:正常眼雌蝇:棒眼雄蝇:正常眼雄蝇=1:1:1:1(2分)
正常眼雌蝇:棒眼雌蝇:正常眼雄蝇=1:1:1(2分)
(4)XbO(2分)
(遗传图解:4分)

 完整版免注册下载地址:http://pan.baidu.com/s/1bnsAZRx


相关评论
鄂公网安备 42088102000026号