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湖南省衡阳市2017届高三上学期期末考试生物试题及答案

[日期:2017-02-15]   来源:网络  作者:   阅读:61[字体: ]

湖南省衡阳市2017届高三上学期期末考试生物试题

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第I卷
―、选择题(24小题,共36分,每题1.5分)
1.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是

A.若①为某种多聚体的基本单位,则①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是磷脂
C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是mRNA
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是肝糖原
2.研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到如图所示的曲线。据图分析不正确的是

A.据图该酶催化反应的最适温度为35℃,最适pH为8
B.当pH为8时,图中影响该酶催化反应的主要因素是温度
C.随PH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高
D.当pH为任何一固定值时,实验结果不足以证明温度对酶促反应速率的影响
3.对植物根尖细胞中某细胞器的某组成成分进行分析,发现含有A、T、CG、U五种碱基,则下列叙述不正确的是
A.该细胞器有膜 B.该细胞器能固定CO2
C.该细胞器能产生ATP D.该细胞器能进行能量转换
4.下列叙述中正确的是
①正常细胞癌变后在体外培养不可以无限增殖以无限增殖
②人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的
④细胞的凋亡对于生物体完成个体发育一般是有害的
⑤原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因
A.①②⑤ B.①③⑤ C.③⑤ D.③④
5.甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的干细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失,当肝细胞发生癌变时,AFP会持续性显著增高,所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关说法正确的是
A.肝细胞的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输
B.肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散
C.指导合成AFP的基因属于原癌基因,发生突变后才表达
D.可以推测当成人肝细胞AFP的合成增加分裂周期会变长
6.选用下列实验材料、试剂或方法,能得到预期实验结果的是
①用淀粉酶探究pH对酶活性的影响 ②用H332PQ4验证线粒体是ATP合成的主要场所 ③用18O供给小球藻证明光合作用中卡尔文循环的途径 ④用醋酸洋红液对根尖染色,观察并判断细胞有丝分裂的时期
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.下列关于细胞功能的判断,不正确的是
A.器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果
B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞膜
C.精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式不相同
D.由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康
8.用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后,一个细胞核中DNA数的变化如下图所示。下列叙述正确的是  

A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同   
B.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的l/2  
C.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是l:2   
D.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等
9.图中改变坐标,曲线的变化最大的是

A.①将横坐标的“温度”改为“pH”
B.②将横坐标的“温度”改为“02浓度”
C.③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数第二次分裂”
D.④将横坐标的“光照强度”改为“物质浓度”,纵坐标“光合速率”改为“运输速率”
10.关于基因和染色体在减数分裂中行为变化的描述错误的是
A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B.染色单体分开时,复制而来的二个基因也随之分开
C.非同源染色体数量越多,非等位基因组合组合的种类也越多
D.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
11.为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,郝尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及噬菌体、细菌的有关叙述不正确的是

A.若图B(上清液)中出现放射性,可以否定DNA是遗传物质
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组
C.噬菌体和大肠杆菌的遗传都不遵循基因的分离定律
D.图中锥形瓶中培养液是用来培养大肠杆菌的,其内营养成分中不要加入含32P标记的无机盐
12.做“性状分离比的模拟”实验。每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是

A.I和II的小球必须一样多
B.I中D和d小球可以不一样多
C.重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%
D.该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
13.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,正确的是
A.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中隐性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,一定会形成新物种
C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型
14.科研工作者将基因型为Aa( A对a完全显性)的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体,再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料,你认为正确的判断组合是
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型 ②上述育种方式只包含多倍体育种
③最终获得的后代不—定是纯合子 ④花药离体培养得到的幼苗为单倍体也可育
⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是不可育的
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.②③⑤
15.对于生物的生命活动的调节,不正确的是
A.太空失重状态下,植物激素能极性运输,但根失去了向地生长的特性
B.胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加
C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度不一定相同
D.神经系统的结构功能释放激素
16.生态系统的一条食物链A→B→C中,各种群一年时间内能量的同化、利用核传递等的统计(单位:百万千焦/年)如下表。下列相关叙述正确的是

 


种群 输入的总能量 生长发育和繁殖的能量 呼吸消耗 传递给
分解者 传递给下
一营养级 未被利用
的能量
A 65.5 3.0 15.0 41.5
B 15.0 5 0.5 2.5
C 2 0.6 1.4 微量(不计) 无
A.种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落
B.能量从种群B到种群C的传递效率为16%
C.种群B呼吸消耗的能量为5百万千焦/年
D.种群A储存在体内的能量为59.5百万千焦/年
17.PM2.5是指大气中直径小于或等于2μm的颗粒物,易通过肺部进入血液。下列有关PM2.5的推测合理的是
A.PM2.5进入人体的肺泡中时就是进入人体的内坏境
B.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫缺陷
C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性
D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽反射,其中枢在大脑皮层
18.沃泰默切断狗小肠与胰腺之间的神经联系只留下血管,向小肠注入盐酸引起了胰液的分泌,而将盐酸直接注人血液中,没有引起胰液的分泌,对于这一结果,科学的解释是
A.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液
B.盐酸引起胰液的分泌是神经调节的过程
C.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液
D.盐酸刺激小肠黏膜产生了促胰液素进而M调节胰腺分泌胰液
19.关于种群、群落及生态系统的叙述正确的是
A.群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象
B.农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小灌木,成为灌木丛
C.随着群落演替的进行,群落结构逐渐复杂,植被光能利用率提高
D.组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的种群基因库,且这13个基因库的差别将越来越大
20.如图是一生物概念填图,有关分析正确的是

A.A、B分别是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压
B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统无关
D.内环境的稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动维持的
21.神经一体液一免疫网络是公认的维持人体稳态的调节机制,相关叙述不正确的是
A.甲状腺的活动不只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节
B.突触小泡中的神经递质以胞吐(外排)的方式释放
C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使同一效应器产生相同的反射
D.系统性红斑狼疮属于免疫失调引起的疾病
22.关于生命活动变化关系的描述,不正确的是
A.细胞体积增大,与外界物质交换效率降低
B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力增强
C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快
D.体内血浆渗透压升高,排尿量减少
23.下列有关细胞内物质含量比值的关系,不正确的是
A.种子结合水/自由水的比值,休眠时比萌发时高
B.人体细胞内02/C02的比值,线粒体内比细胞质基质低
C.神经纤维膜内K + /Na+的比值,动作电位时一定比静息电位时高
D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应C02后短时间内比停止前高
24.下列说法正确的是
A.阳光、空气、水、土壤和所有生物构成生态系统的营养结构
B.自然选择过程中,直接选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
C.火灾后的森林依次出现杂草、灌木林、乔木林,先发生初生演替,后次生演替
D.海洋生态系统无机环境条件相对陆地生态系统比较稳定,所以生物进化速度较慢
第II卷(非选择题)
本卷包括必考题和选考题两个部分。第(25)题—第(28)题为必考题,每个考生都必须作答。第(29)题—第(30)题为选考题,考生根据要求作答。
二、填空题(本大题共5小题,共54分。把答案填在答题卡中对应题号后的横线上)
25.(7分)下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP I、COP II是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。

(1)溶酶体除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解_______________,以保持细胞的功能稳定。
(2)RNA从细胞核通过核孔到细胞质,酶从细胞质通过核孔到细胞核说明核孔有_______________功能。
(3)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的___________可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(4)该图所示细胞分泌蛋白质的运输方式与人的红细胞吸收葡萄糖的主要区别是____________________。
胰岛B细胞分泌的胰岛素与肝细胞膜上的受体结合,引起肝细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______________的功能。
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中域易受损的是______________(填序号)。
①脂肪细胞 ②心肌细胞 ③淋巴细胞 ④口腔上皮细胞
(6)硅肺病是图中__________受损引起的。
26.(11分)某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的02释放速率来测量光合速率,结果如图2所示。请据图回答:

(1)若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内叶绿素合成减少,从而影响植物对____________光的吸收。
(2)在光下,根尖细胞内生成[H]的场所主要有________________________。
(3)曲线中t1—t4时段,玻璃罩内C02浓度最高点是___________,原因是_______________________。
(4)根据测量结果t4时玻璃罩内C02的量与t0时相比减少了88mg,此时植株积累葡萄糖的量为________。曲线t4—t5段变化可能是采取____________措施。
27.(12分)请根据不同鼠种性状遗传研究的结果分析回答下列问题。

(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色。受两对独立遗传并具有完全显隐性关系 的等位基因(A和a,B和b)控制,如图所示。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致75%的胚胎死亡。分析可知:
①青色鼠的基因型有__________种。
②基因型AaBB和AaBh两只青色鼠交配,后代表现型及比例是__________。
③让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,若让子代杂合黄色鼠与杂合灰色鼠交配,请用遗传图解预测后代的表现型及比例:____________________。
(2)控制乙种老鼠某性状的基因D,该基因纯合致死。若利用基因型为Dd的老鼠逐代随机交配来保存D基因,该方法________(填“可行”或“不可行”),理由是________________________。
28. (9分)流感病毒会导致患者出现发烧。图甲表示某发烧病人体温测量记狐图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程。请冋答:

(1)人体的体温调节可直接受_____________和_____________等信号分子的影响。
(2)图甲中AB段病人高烧到40℃,此时其体内产热量__________散热量(填“>”、“<”或“=”)。
BC段时,其体内毛细血管_________(填“收缩”或“舒张”)。
(3)图乙中,人感染流感病毒后,促使________________分泌淋巴因子,进而刺激了下丘脑,最终引起_________和__________的分泌增加,从而使产热量增加。
(4)感冒发烧后饮水较多,此时会刺激下丘脑中的_________,进而使垂体释放的_____________,导致尿量增多,利于毒素排出体外。
29.(15分)[生物一选修1]:现代工业可将硅酸盐细菌制成细菌肥料,达到增产目的。硅酸盐细菌在无氮培养基、钾细菌培养基以及硅酸盐细菌培养基上均能生长,下表1是硅酸盐细菌培养基的一种配方。答下列问题:
硅酸盐细菌培养基的一种配方
葡萄糖 10.0g
MgSO4·7H2O 0.2g
CaCO3 0.2g
K2HPO4 2.0g
NaCl 0.2g
K2SO4 0.2g
琼脂 20.0g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定溶至1000mL
表1


培养基种类 各稀释度对应的平均菌落数 菌落直径(mm)
103 104 105 106
无氮培养基 32 3 2 0 1.0—2.0
钾细菌培养基 36 6 4 0.6 多数小于1.5
硅酸盐细菌培养基 50 8 5 1.2 多数大于2.0
表2
(1)根据硅酸盐细菌培养基的配方可知,从功能上看,该培养基属于____________培养基,原因是______________________。
(2)培养硅酸盐细菌时必须进行无菌操作。培养基的灭菌一般采用___________法。配制培养基时,灭菌与调节pH的先后顺序是____________________。
(3)在进行接种时,所有的操作都应在_____________附近进行。在采用平板划线法分离硅酸盐细菌时,第二次及之后的划线,总是在上上一次划线末端开始,这样做的目的是___________。
(4)在进行表2所示实验的同时也设置了空白对照,空白对照的培养基中__________,说明培养基灭菌合格;根据表2数据可以得出,用__________培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好。
30.(15分)[生物——选修3]:下图是将乙肝表面抗原基因转移到烟草细胞内生产乙肝疫苗的示意图,请据图回答下列问题。

(1)过程①表示_________。为了使目的基因正常表达,其首端必须有启动子,它是___________的部位。若限制酶切出了平末端,要选择___________进行连接。(填“E·coliDNA连接酶”或“T4DNA连接酶”)
(2)图中将乙肝表面抗原基因导入烟草细胞的方法称为____________________。它是利用运载体Ti质粒中含有___________序列,可以将目的基因整合到宿主细胞的染色体上。
(3)图中将乙肝表面抗原基因导入烟草细胞后,长芽、生根的过程中采用了细胞工程的___________技术,该技术的原理是______________________。
(4)检测烟草植株细胞中乙肝表面抗原基因是否合成出乙肝表面抗原蛋白,采用的方法是_____________。
2017届度衡阳高三生物期末考试
參考答案
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.D 1.A 12.D 13.C 14.C 15.D 16.D 17.D 18.D 19.C 20.A 21.C 22.C 23.C 24.D
25.(7分,每空1分)
(1)衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)
(2)核质间的物质交换和信息交流
(3) COPI
(4)不要载体蛋白进行细胞间信息交流(答“细胞识别”不给分)
(5)② (6)溶酶体(膜)
26.(1)红光和蓝紫光(该空1分其余每空2分)
(2)细胞质基质、线粒体
(3)t2 t2后光合作中大于呼吸作用二氧化碳逐渐降低 (4)60 补充二氧化碳
27.(1)①4 ②青色:黄色=12:1 ③(该空4分其余每空2分)
遗传图解
P 黄色鼠×灰色鼠
aaBb ↓ Aabb
F1 AaBb Aabb aaBb aabb
青色鼠 灰色鼠 黄色鼠
2 : 2 : 1
(2)不可行 D基因频率逐渐降低
28.(9分,每空1分)
(1)激素神经递质
(2)舒张
(3)T细胞甲状腺激素肾上腺素(两者可颠倒)
(4)细胞外渗透压感受器抗利尿激素减少
29.
(1)选择(该空1分其余每空2分)配制的培养基无氮源
(2)高压蒸汽灭菌先调pH,后灭菌
(3)酒精灯火焰将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落
(4)无菌落长出胸酸盐细菌
30.
(1)基因表达载体的构建(该空1分其余每空2分)RNA聚合酶识别和结合T4DNA连接酶
(2)农杆菌转化法 T-DNA
(3)植物组织培养植物细胞具有全能性
(4)抗原一抗体杂交法

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