主题：必修一学习中部分老师和学生提出的诸多问题

1.从生物圈到细胞，课后拓展题：人工合成灰质炎病毒，是否是制造生命？病毒不是生命吗？病毒是生物吧，生物不是指有生命的物质吗？难道必须是具有细胞结构的东西才是生命吗？

 

2.检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质的试验中：检测还原糖所需的条件为50-65℃，而很多资料沿用老教材100℃沸水浴，新教材为何做此修正？

 

3.实验DNA、RNA在细胞中分布：方法步骤二，“水解”，怎么理解这个词？

 

4.必修一28页，倒数第四句话：“在绝大数生物体的细胞中，DNA有两条脱氧核苷酸链构成。”有哪些细胞的DNA不是两条脱氧核苷酸链构成？

 

5.在光学显微镜下能看到细胞膜吗？如果说看到的是边界，那我们用健那绿染了线粒体后，看到的无非就是一些蓝绿色的点吗，凭什么说看到了线粒体？

 

6.哺乳动物的红细胞什么时候成熟？在何处成熟？教材“体验制备细胞膜的方法”中，用猪牛羊的新鲜的红细胞稀释液。新鲜的红细胞默认都是成熟的吗？

 

7.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。核孔允许小分子通过吗？比如水、糖、核苷酸

 

8.主动运输一定是逆浓度梯度吗？神经冲动发生时，Na+、K+流动运输方式还是不是主动运输吗？

 

9.协助扩散需要载体，膜流动性与温度有关，它存在最适温度吗？

 

10.如何区分对照试验、对比试验？

 

11.是否是人体的酶化学本质都是蛋白质？化学学本质为RNA的酶存在于什么生物体内？

 

12.为什么同样的酶，高于最适温度，有些酶失活，而一部分酶仍有活性？

 

13．运动时能量的利用情况，如50~100~400~马拉松？

 

14.O2从产生部位到被同一细胞线粒体利用穿过几层膜？

 

15.塑料大棚到底什么颜色能保证较高产量？白色、蓝紫色、红色？

 

16.14C标记CO2，14C到底有没有进入到C5中？

 

17.光合作用强度的概念

 

18.相对表面积反映的是物质运输效率还是运输速率？

 

19.癌细胞的细胞周期一定较正常细胞周期短吗？

 

20.无丝分裂中核遗传物质均等分裂吗？蛙红细胞由造血干细胞分化而来吗？红细胞为何还可分裂？人体有哪些细胞进行无丝分裂？

 

21.新教材有丝分裂DNA、染色体图如下，对吗？

 

22.“观察根尖分生区有丝分裂”中，“染色”步骤中：染液为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）是否是指：0.01g/ml的龙胆紫溶液或0.02g/ml醋酸洋红液？

 

23.癌细胞是否分化？生殖细胞是否分化？怎么理解？哪些常见的病毒可致癌？