主题：为什么学生对母校没有感恩之情？

　　近日，一篇文章《这个“优生”打了谁的耳光》，引发网友热议。起因是这样的，某中学一优秀生考上了清华，被学校认为是无比的骄傲和无上的荣光，并通过媒体大肆炒作“素质教育硕果累累”，奖励学生现金7万元。但让人啼笑皆非的是，当班主任要求“优生”回母校给学弟学妹们介绍学习方法时候，该生的第一句话是：“多少钱？”当班主任给她的这位“优生”讲“学校培养你不容易”“要懂得感恩”之类的话，人家又反问了一句：“我考上清华关学校什么事？”

　　跟我学物理网贾兰华老师说：这件事让人联想到，2010年张磊宣布给耶鲁大学管理学院捐款888.8888万美元。当时网友出奇地愤怒，为什么张磊不把钱捐给他国内的母校，反而给了耶鲁，18年的养育之恩难道还抵不上短短三年耶鲁培育之情吗？

　　为什么我们的学生对母校没有感恩之情，难道罪责全在学生身上吗？

　　先来反思一下我们的教育吧！施密德特在耶鲁大学学报曾经这样评论中国大学：“他们把经济上的成功当成教育的成功，并竟然引以为骄傲，这是人类文明史最大的笑话。

　　我们大学的特点是：课程多、老师多、学生多、校舍多、学费多。一位耶鲁毕业生是这样描述耶鲁大学的：美国的名校，特别是常青藤，只要发现人才就去招募、争夺。你要是穷光蛋，学校就把学费生活费全包下来，而且还会毕恭毕敬地说：“感谢你到我们这里来读书！我们的校园因为有了你一定会变得更加丰富。他本人除了正常的奖学金外，学校还给各种钱在夏天让去学英语、学日文，甚至送到日本学了整整一年。如果像我们一样，一天到晚和学生算培养费、惩罚不能按期还贷的学生，怎么指望学生像张磊对耶鲁一样对待自己的母校，凭什么让他们对母校身怀感激之情？

　　“耶鲁改变了我一生。”这是耶鲁毕业生张磊的告白。我们的教育又改变了学生什么？在应试教育大潮下，我们只管教，不管育人，大学生只是流水线上的产品。在生命中最好的18年时光，他们为了考上大学，只学会了考试，最后发现，他学习的，大部分是以后根本不需要的东西。据《中国青年报》一项上万人参与的调查显示，34％的人后悔读大学，51％的人认为，在大学里没学到有用的东西。当毕业后面对低工资、高房价等残酷现实的时候，只能像杨元元那样发出：我学了那么多知识，为什么没有改变命运？

　　当我们的教育给学生什么也带不来的时候，他们又拿什么去回报母校！