教学目标

知识目标
　　1．说明骨骼肌收缩特性的知识结构和骨骼肌在运动中的协作关系。
　　2．能说明人体运动是在神经系统调节下，由骨、关节、肌肉共同完成的。
　　3．知道体育锻炼对骨胳肌的影响。

能力目标
　　通过对骨胳肌的收缩特性的演示实验的观察及对实验结构的分析，培养学生观察和思维能力。

情感目标
　　1．承认体育锻炼对提高身体素质的重要作用，逐渐养成自觉进行体育锻炼的习惯。
　　2．通过人体运动由骨、关节、肌肉共同完成，是多组肌群协同的作用的学习，树立生物的整体性的观点。