第二节　发　育

发育是指从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体发育的整个过程分为两个阶段：

在日常生活中，人们所说的人体发育，通常是指从婴儿出生发育到成年人的阶段。

人体发育的分期　人出生以后的发育，通常分为以下几个时期（图1）：

图1 人体发育的分期

青春期是从童年到成年的过渡阶段，是指生殖器官开始发育到成熟的阶段。人体发育的各个时

说，男孩一般比女孩晚两年。初、高中学生的发育一般都进入了青春期。对每个人来说，青春期都

是生长发育的重要时期。

青春期的形态、功能发育　人进入青春期，由于神经系统和激素的调节作用，人体的形态和

形态发育的特点

观察图2、3。

想一想，男女生的身高和体重，是在青春期增长得快，

还是在青年期增长得快？

图2　城市男女生身高平均值曲线 图3　城市男女生体重平均值曲线

分析上述曲线不难看出，青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长。在生长激素的

肉的迅速增长，以及其他组织、器官生长的结果。

功能发育的特点　伴随形态发育，人体的各种生理功能也发生明显的变化。现在以神经系

儿童到了7、8岁，脑的重量已接近成人水平。人到了青春期，脑的重量虽然增长有限，但是，

沟、回增多加深，神经的联络纤维在数量上大大增加，兴奋的传递能力提高。因此，神经系统的调

节功能大大增强，身体在接受外界刺激后，可以将信息很快传到大脑，并及时、准确地作出反应；

判断和理解问题的能力也大大提高。应该说，青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，人的一生

分析、能够有所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。

人在青春期，心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加。心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的

千帕，18岁时可达15.7/10.1千帕。

自青春期开始，肺活量也显著增大。例如，我国城市男学生的肺活量平均值，11岁时为2028

青春期的性发育　性发育和性成熟，是青春期发育的突出特征。性发育包括性器官的形态、

性器官的发育

观察(图4)。

想一想，在童年期和青春期，男女一部分性器官的发育状况

是怎样的？

从图中可以看出，童年期性器官的生长发育很缓慢，几乎处于静止状态。青春期开始以后，性

体的说，男性的睾丸体积开始增大，重量增加，内部结构逐渐发育完善，能够产生精子，分泌雄性

激素，并且开始出现遗精。女性的卵巢发育加快，重量增加，能够产生卵细胞，分泌雌性激素，并

且开始出现月经。

性器官所分泌的性激素，可以促进性器官的发育和促使第二性征的出现。

第二性征的发育　第二性征是指除了性器官以外的男女性各自所特有的征象。第二性征也叫

突出，声音变粗，声调较低等。在女性，雌性激素促使女子第二性征的发育，主要表现在骨盆宽大，

乳房增大，声调较高等。

你进入青春期后身体已有哪些变化？

课 外 读