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江西省景德镇市2014届高三第二次质检理综生物试题及答案

[日期:2014-02-02]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:387[字体: ]

景德镇市2014届高三第二次质检试卷理综生物试卷

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本卷说明:
本试卷共40小题,满分300分,考试时间150分钟。
可能用到的原子量:H: 1 Li:7 B:11 C: 12 O: 16 Na:23 P:31 S:32 Cl:35.5
Fe: 56 Cu: 64 Br:80

学 科 物 理 化 学 生 物
命题人 余忠喜 施寒敏 舒广武 吴先丽 江永琴 纪朝晖
审校人 吴 青 曾前明 严 剑

第Ⅰ卷(共21小题,126分)
一、选择题(本题共13小题,均为单选题,每小题6分,共78分,)
1.下列有关生物学内容的描述正确的有哪几项?
①病毒虽无细胞结构,但可以通过分裂繁殖后代
②哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器,只能进行无氧呼吸
③性激素的合成场所是内质网,其分泌过程与高尔基体有关
④细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等
⑤酵母菌是一种兼性厌氧的单细胞真菌,通过有性生殖产生的后代具有更强的适应性
A. ②④⑤ B. ②③④⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
2.下列有关植物激素的描述正确的是
A. 生长素的运输在幼嫩部位主要进行极性运输,在韧皮部主要进行非极性运输
B.幼嫩组织没有成熟组织对生长素更敏感
C.细胞分裂素主要由根尖产生,能够解除种子的休眠
D.乙烯可以促进果实的发育和成熟
3.下图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换和基因突变。下列说法正确的是

 甲 乙
A.两植株均可以产生四种比例相等的配子
B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验
C.由图判断图乙可能发生染色体的易位,因此两植株基因型不同
D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4
4.下图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动,图乙是图甲中C部分的放大。若该基因中碱基T为m个,占全部碱基的比值为n。下列相关叙述正确的是

 A.图甲显示染色体DNA上的基因正在表达,最终可得到3条相同的多肽链
B.图乙所示核苷酸共有5种,②与③的区别是所含的五碳糖不同
C.图乙所产生的①上有密码子,其中胞嘧啶至少含有1/(n-2m)
D.图甲未体现生物界中心法则的所有过程,可看出核糖体移动的方向是从a到b
5.下列有关种群的描述正确的是
A. 种群的一个基因组中一定没有同源染色体
B. 种群的空间结构具有明显的分层现象
C. J型增长曲线的增长率是不变的,S型曲线的增长速率是先增后减的
D. 种群的年龄组成和性别比例不属于其数量特征
6.下列有关生物学实验的叙述正确的是
A.探究温度对酶活性的影响,可用淀粉和淀粉酶,检测实验结果可用斐林试剂
B.将同一叶片均分为两半,一份于黑暗,一份于光下相同时间后秤其干重重,光下半
片叶的重量减去暗中半片叶的重量为光合作用产生的有机物
C.可用双缩脲检测生物组织中的蛋白质
D.探究细胞大小与物质运输效率的关系时,琼脂块体积越大,表面积越小,氢氧化钠
在琼脂块内的扩散速率越慢
29.(8分)水生植物生长时要进行光合作用,请用下列简易装置来测量黑藻的光合作用强度(以单位时间内产生氧气的量表示)。
实验材料和用具:带单孔塞的玻璃瓶,量筒,0.1%的NaHCO3溶液,新鲜黑藻,大烧杯,乳胶管,U形玻璃细管(有刻度),温度计,沸水,清水等。
(1)本实验的装置里缺少________,影响光合作用的正常进行,添加_______可以得到解决。
(2)某同学利用此装置研究影响光合作用的因素。
Ⅰ.实验步骤:
①取两个上述装置,编号甲、乙。甲、乙两瓶内加入的__________________、____________________ 完全相同。连接好导管和U形管后,调节U形管的水面高度至固定刻度。
②将甲装置安放在大烧杯中,用____________________调至预设温度。乙装置作为对照组安放在装有自然温度的____________的大烧杯中。
③将甲乙两装置放在光照强度相同且适宜的条件下培养,并开始计时。
④一段时间后,分别测量____________________________________________________,
根据实验结果,比较在这段时间内甲乙的光合作用强度。
Ⅱ.实验目的:研究__________________________________________________________。
30. (11分)小鼠的MHC(主要组织相容性复合体)由位于17号染色体上的基因群控制,现用基因群组成为aa的A品系小鼠和基因群组成为bb的B品系小鼠作为亲本进行有关杂交实验。
(1)小鼠MHC的遗传 (遵循、不遵循)基因的自由组合定律,F1的基因群组成为 。子一代的皮肤移植到A品系小鼠身上 发生免疫排斥反应
(2)已知小鼠对M、N抗原免疫应答由一对等位基因控制,A品系小鼠对M应答,对N不应答;B品系小鼠对M不应答,对N应答;F1对M、N均应答,F1小鼠自由交配产生的F2的表现型有 种,基因型有 种。
(3)现有一只小鼠因基因突变产生了某显性的抗病性状(基因D控制),如要较快的获得纯合该抗病小鼠,请用遗传图解及相关文字写出相关的育种过程。(配子不作要求)

 31.(10分)下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中①、②、③、④代表人体内的不同激素。回答下列问题([ ]中填编号, 上填写文字)。
 

(1)如果人突然进入寒冷环境中,人体 增加,体温 , 使 感受器兴奋,引起下丘脑释放的 激素增加,同时下丘脑发出的相关神经还能引起 分泌增加。
(2)图中激素X是 。若激素X的分泌不足,则d处的液体量将会 。与a处相比,d处的尿素浓度 。
(3)人体正常饮食后,图中④ 分泌增加,它可促进组织细胞对葡萄糖的 。
32.(10分)某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题。
(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查,原因是滩涂沙土中许多动物往往活动能力________,身体_____________。
(2)生物圈中存在许多湿地,湿地生态系统的间接价值主要是_______________________。
(3)兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解,如图。
①从生态系统的组成成分看,C、D分别代表_____________、_____________。
②写出图中的营养结构:


③信息传播广泛存在于生态系统中,进入繁殖季节图中E中的雄性可以根据雌性散发的气味去追踪,由此可以说明信息传递能够_____________________。
(4)B粪便中的能量是_________同化的能量。D同化的能量一部分用于_____________ ,另一部分用于__________________________ ,其中将有一部分流入分解者体内。
(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并将所选题目的题号写在相应位置上。注意所做题目的题号必须与所选题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
39.(15分)【选修1--生物技术实践】
某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。
(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是_______法,用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是:石灰水浸泡、漂洗、 、 、静置、 。
(2)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法,是因为水中蒸馏会导致原料______和有效成分_______等问题。
(3)在提取橘皮精油时,橘皮在石灰水中的浸泡时间为 以上,并且橘皮要浸透,这样最后才会得到高的出油率。
(4)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是 ,具有诱人的橘香味。
(5)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖,在组织培养的选材非常关键,植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至_______期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有_______法,某些植物的花粉不易着色,需采用_______法。
(6)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有_______和______。请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因: 。
40.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)
下图是将目的基因导入动物细胞,培育转基因动物的常用操作程序。根据图示过程和所学知识,将下面操作程序补充完整。
 

(1)构建基因表达载体:在构建基因表达载体时常要用到工具酶。常用的DNA连接酶有______________和______________,后者可以用于平末端的连接。如果目的基因要在乳腺细胞中表达,基因表达载体构建时要将目的基因与____________的启动子、标记基因和终止子等组件重组在一起,载体一般要有一至多个限制酶切割位点便于______________。
(2)获得足够数量的受精卵:为了获得足够数量的受精卵,先利用___________刺激供体雌性鼠超数排卵,然后从______________冲取______________,再完成体外受精。
(3)将目的基因导入细胞:确定目的基因是否整合到染色体上,一般需用______________做探针,与转基因小鼠细胞中提取的______________进行DNA分子杂交。
(4)早期胚胎培养:早期胚胎培养的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加___________、______________,氨基酸、核苷酸等营养成分,以及动物血清等物质。当胚胎培养到适宜的阶段时,可进行胚胎移植。
(5)胚胎移植:在胚胎移植前要对接受胚胎的受体进行_____________处理。移植后,还要对受体雌鼠进行_____________检查。
(6)胚胎干细胞形态上具有__________________________________________的特性,它在添加______________的培养液中可以维持不分化的状态。

 景德镇市2014届高三二检(理综)生物参考答案

选择题(1)C (2)A (3)B (4)D (5)C (6)B
填空题(除注明外,每空1分,共54分)
29.(1)CO2  0.1%的NaHCO3溶液 
(2)单位时间内液面差值(下降和上升的高度和) 
(3)I.实验步骤:
①新鲜黑藻茎段量、添加的各种化学成分等(或是黑藻量、0.1%的NaHCO3溶液量) 
②一定量的沸水和清水勾兑 等量清水  
④甲乙的U形玻璃管两边的液面差(下降和上升的高度和) 
Ⅱ.实验目的:温度对黑藻光合作用的影响 (其他合理答案也可)
30.答案(1)不遵循 ab 会
(2)3 3
(3)P Dd(抗病)× dd(不抗病)
F1 Dd(抗病) dd(不抗病)选择子一代中的抗病个体自由交配
Dd(抗病)× Dd(抗病)
F2 DD(抗病) Dd(抗病) dd(不抗病)=1︰2︰1
选择子二代中的抗病个体与不抗病个体测交,不产生性状分离的(不产生不抗病小鼠的)
抗病个体即为纯合(2分)
31.(1)散热 下降 冷觉 促甲状腺激素释放 甲状腺激素和肾上腺素
(2)抗利尿激素 增加 较高
(3)胰岛素 吸收(摄入)转化和利用
32.(1)较强 微小
(2)蓄洪防旱,调节气候
(3)①分解者 生产者 ②D→F→E→B ③维持生物种群的繁衍
(4)E 呼吸消耗(呼吸作用散失) 自身生长、发育和繁殖
39.(除注明外,每空1分,共15分)
⑴压榨 压榨 过滤 再次过滤
⑵焦糊 水解
⑶10h
⑷无色透明
⑸单核 醋酸洋红 焙花青-铬矾
⑹生长素 细胞分裂素(两空顺序可以颠倒) 在柑橘个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息执行情况不同,细胞分化形成不同的组织和器官(2分。其他合理答案可酌情给分)
40.答案(1)E•coliDNA连接酶,T4DNA连接酶 ,乳腺蛋白基因,目的基因的插入
(2)促性腺激素,输卵管,卵子(卵母细胞)
(3)放射性同位素标记(荧光分子标记)的目的基因(单链),基因组DNA(核DNA)
(4)维生素,激素 (5)同期发情,妊娠
(6)体积小,细胞核大,核仁明显, 抑制因子

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