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山西省临汾一中等四校2014届高三第四次联考理综生物含答案

[日期:2014-03-12]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:2215[字体: ]

2014届高三年级第三次四校联考生物试题

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命题:临汾一中 忻州一中 康杰中学 长治二中

第Ⅰ卷
一、选择题 每小题6分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.右图为人体内某细胞发生的变化,则一定发生的是
A. 甲细胞发生了脱分化过程
B. 甲细胞正在发生凋亡
C. 乙细胞将不断进行减数分裂
D. 乙细胞的蛋白质成分发生了改变
2. 胰液分泌的调节是一个复杂的过程,右图为胰
液分泌调节的部分示意图。下列分析正确的是
A. 咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属
于条件反射
B. 食物进入胃内后,引起胰液分泌的调节方
式为体液调节
C. 激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息传递
功能有关
D. 激素B作用于胰腺后很快被灭活导致激素
的作用时间短
3.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔
器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同
且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。测得光照相同
时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。
下列分析不正确的是
温度 t1 t2 t3 t4
光照下O2的增加值(相对值/mg•h) 2.7 6.0 12.5 12.0
黑暗下O2的消耗值(相对值/mg•h) 2.0 4.0 8.0 12.0
A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高
B.由实验数据可知,光合作用与呼吸作用的最适温度均为t4
C.光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等
D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0
4.下图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确
的是
A. 甲图中,①所示的结构属
于反射弧的感受器
B. 乙图的b处神经纤维膜对 Na+ 的通透性强
C.甲图的⑥结构中发生的信
号变化需要消耗ATP
D.人体内乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c
5.下列有关生物学研究的叙述,正确的有
A.“35S标记的T2噬菌体侵染细菌”的实验中,若未经搅拌就进行离心,则上清液放射性低
B.“探究细胞大小与物质运输效率的关系”的实验中,NaOH扩散速度是因变量
C. 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型
D.对酵母菌计数时,应吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室,然后再盖上盖玻片并镜检
6.下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。下列叙述正确的是
A. 两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系
B.用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化
C.图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变
D.CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译

 29.(11分)下图是人体骨骼肌细胞中发生的生理活动。请据图回答有关问题:
(1)人体不能进行 (填标号)过程,根本原因是 。
(2)A物质是氧气分子,能不断由组织液扩散进入骨骼肌细胞,其原因是 。
(3)骨骼肌细胞产生的乳酸进入血浆中并不会引起血浆PH大幅度变化。这是由于 的调节作用。
(4)图中哪几个过程可释放能量? (填写标号)。释放的能量大部分转化为 并用于 。
(5)用光学显微镜能否观察到骨骼肌细胞中的染色体,为什么? 。
(6)骨骼肌细胞参与人体血糖平衡的调节吗?请说出理由。 。
30.(8分)有人研究发现:大麦种子(其结构如下图所示)在萌发时,胚中的赤霉素增加,胚乳内的淀粉含量减少,葡萄糖含量增多。他推测胚分泌的赤霉素,运输到胚乳外的糊粉层,并诱导糊粉层细胞合成α-淀粉酶,α-淀粉酶再分泌到胚乳中催化淀粉水解为葡萄糖,供胚生长需要。因此他利用如下实验材料及用具,设计实验来证明“赤霉素能诱导淀粉酶合成”。请你将他的实验步骤补充完整:
实验材料及用具:表面消毒的干燥大麦种子若干粒,消毒刀片,蒸馏水,适当浓度的赤霉素溶液,物质量测定仪(测定方法不做要求)
实验步骤:
第一步:选若干个大麦种子, ,均分为A、B两组。
第二步: 、 。
杂交
组合 亲本 子代
雌 雄 灰 白
Ⅰ ①灰 ②白 6 5
Ⅱ ③白 ④灰 5 4
Ⅲ ⑤灰 ⑥灰 9 0
Ⅳ ⑦白 ⑧白 0 8
第三步:一段时间后, 。
结论:赤霉素能诱导α-淀粉酶的合成。
31.(12分)小鼠的体色有灰色与白色一对相对性状。某校生物科研小组的同学为了确定灰色与白色哪个性状为显性性状,用8只小鼠(编号①~⑧)同时进行了一代杂交实验。右表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题:
(1)小鼠是生物学研究中重要的实验材料。科学家选用它作实验材料的原因有哪些? 。(要求写出两点)
(2)另一个小组的同学认为,根据表格中的实验结果并不能确认哪个性状是显性性状,需要利用编号①~⑧的8只小鼠再设计新的杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案(要求只进行一代杂交实验),并预测实验结果及相应的结论。
实验方案: 。
预测结果及相应的结论: 。
(3)假如你所设计的实验方案已经确定了灰色为显性性状,能否同时也确定了灰色与白色基因是位于常染色体上还是X染色体上呢?如果能,请说明理由。如果不能,请选用编号①~⑧的8只小鼠设计合理的杂交方案(要求只进行一代杂交实验)进行确定。 。
32.(8分)滨螺是一种小的海洋动物,它们大量吸附于岩石、水草和码头桩基上,以吃海草和海藻为生。甲图表示某石质海滩的一个自然水坑中,滨螺与水坑中三种海藻间的相互关系。图中括号内的数字表示其种群密度,线上的数字表示滨螺食物中各种类所占的比例(%)。把水坑中的滨螺按一定比例捉住移出水坑,研究滨螺对水坑中的所有海藻种类的影响及单位时间内滨螺的密度增长量的变化,结果如乙图所示。请分析回答下列问题:
(1)甲图如表示一个生态系统,则缺少的成分是 。
(2)调查滨螺种群密度常用的方法是 。
(3)乙图中滨螺密度减少导致海藻种类数减少的主要原因是 。
(4)该水坑的滨螺的K值为 只/m2。
(5)当滨螺移走100只/m2(大约重200g)后,水坑中的乙藻最多增加 g。

 39.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)
从橘皮中提取的橘皮油无色透明,具有诱人的橘香,有很高的经济价值。请回答:
(1)压榨法提取橘皮精油的原理是 。
(2)新鲜橘皮要用 浸泡处理,以破坏细胞结构、分解果胶、防止橘皮压榨时滑脱,从而提高出油率。也可以采用 酶处理橘皮,然后将其浸入清水中搅拌,则无需压榨即得到糊状液体。
(3)橘皮油也可用萃取法来提取,原因
是 。分析下图,提高萃取效果的方法是 、 。


40.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)
犬细小病毒(Canine Parvovirus,CPV)主要感染幼犬,传染性极强,死亡率极高。犬细小病毒单克隆抗体(CPV McAb)可抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制,进而杀灭犬体内病毒。请回答:
(1)在单克隆抗体CPV McAb的制备过程中,所用到的细胞工程技术除了动物细胞融合之外还有 技术。
(2)给成年鼠注射CPV ,一段时间后,若鼠血清中抗 的抗体检测呈阳性,说明体内产生了 反应。
(3)将小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,获得能分泌CPV McAb的杂交细胞的过程中至少要进行两次筛选,一次是通过 培养基筛选出杂交细胞,另一次是通过 筛选出能分泌CPV McAb的杂交细胞。
(4)通过上述方法得到的单克隆抗体可快速准确地识别CPV ,其原因是该抗体具有 的特点。

 四校三联理综答案:
生物部分:
DCBDAC
29.(除标明外每空1分,共11分)
(1)④ 没有控制相关酶的基因
(2)骨骼肌细胞中的氧气浓度小于组织液中的氧气浓度
(3)缓冲物质
(4)①②③ 热能 产生和维持体温
(5)不能,因为骨骼肌细胞中是丝状的染色质(2分)
(6)参与。血糖被骨骼肌细胞吸收并成为肌糖元,从而使血糖浓度下降(2分)
30.(每空2分,共8分)
第一步:用刀片切去胚
第二步:A组用适量的赤霉素溶液处理 B组用等量的蒸馏水处理
第三步:检测种子中葡萄糖(或淀粉或淀粉酶)的含量
31.(12分)
(1)易饲养,繁殖周期短(快),后代数量多,有易于区分的相对性状。(选两点)(2分)
(2)让①与④杂交,观察子代体色情况(2分)
如果①与④的子代既有灰鼠又有白鼠,则灰色为显性性状;(2分)如果①与④的子代全为灰鼠,则白色为显性性状(2分)
或者:让②与③杂交,观察子代体色情况(2分)。 如果子代既有灰鼠又有白鼠,则白色为显性性状;(2分)如果子代全为白鼠,则灰色为显性性状(2分))
(其它答案合理也可给分。)
(3)能。如果杂交子代中的雌鼠全为灰色,而雄鼠有灰有白,则该对基因位于X上。(2分)如果杂交子代中不论雌雄,灰色:白色均为3:1,则该对基因位于常染色体。(2分)
或者:不能。让①与④杂交。如果子代中的雌鼠全为灰色,而雄鼠有灰有白,则该对基因位于X上。(2分)如果子代中不论雌雄,灰色:白色均为3:1,则该对基因位于常染色体。(2分))
(只要与(2)题的答案对应,合理就可给分。)
32.(除标明外每空2分,共8分)
(1)非生物的物质和能量、分解者(1分)
(2)样方法(1分) (3) 乙藻数量增多,使与其有竞争关系的某些藻类绝灭
(4)200~210之间 (5)1600
39.(15分)
(1)利用机械压力把精油挤压出来(2分)
(2)石灰水(2分) 纤维素酶和果胶酶(2分)
(3)橘皮油易溶于有机溶剂 (3分) 适当延长萃取时间(萃取时间为1.5h)(3分) 适当提高萃取温度(萃取温度为55度)(3分)
40.(15分)
(1)动物细胞培养 (2分)
(2)犬细小病毒(CPV)(2分) 体液免疫 (2分)
(3) 选择(3分) 抗原-抗体杂交(3分)
(4)特异性强、灵敏度高(3分)

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