初中生物电子备课_生物百花园
生物学科>>初一上学期>>绪论 探索生物的奥秘
备课资料
教学目标
教学建议
教学设计示例
扩展资料
能力训练
探究活动
习题精选
典型例题
 


典型例题

  例1下列属于生物的是( )。

  A.恐龙化石  B.逐年增粗长高的小树

  C.鲜艳的绢花 D.溶洞中的长高的石笋

  答案:B。

  解析:这是一道理解题,主要考查同学对生物这一概念的认识,同时通过辨析掌握这一概念。从生物的角度来理解,自然界中凡是有生命的物体都叫生物。恐龙化石不再属于生物范围,是因为恐龙已成化石,它已经历过千百万年矿质化了,没有生命了。B和D供选答案的共同点是都能够不断地长高。B项是以生命活动作为长高的基础,而D项则是溶洞中溶解状态下的碳酸氢钙变为不溶性的碳酸钙的过程。它的长高不具有生命现象,而是一种化学变化的现象。C项的绢花虽然色彩艳丽,但无生命,它是人类仿生制作成的工艺品,不能称为生物。。

  例2下列不属于生物现象的是( )。

  A.松树由小长大 B.蜘蛛结网捕虫

  C.母羊产下小羊 D.海浪拍打堤岸

  答案:D。

  解析:生物现象的含意是指各种生物在自然界中进行生命活动所表现出来的具体事实。松树由小长大所表现的生命活动的事实是生物的生长发育;蜘蛛结网捕虫所表现出的生命活动的事实是生物进行生存而捕捉昆虫为食;母羊产下小羊所表现出来的事实是生物繁殖后代;海浪拍打堤岸中海浪不是生物,也不具有生命,更没有生命活动的现象,而是一种大自然的现象。

  例3一般地说,实验法的基本步骤应包括( )。

  ①发现问题②提出假设③验证假设④结论的可重复性⑤结果不定支持假设 ⑥ 结论

  A.①②③④ B.③④ ⑥ C.①②③⑤ D.①②③ ⑥

  答案:D。

  解析:一般地说,实验法的基本步骤包括发现问题、提出假设、通过实验验证假设和得出结论。这里有两点需要指出:第一,科学实验的结果具有可重复性;第二,科学实验的结果可能支持假设,也可能不支持假设。如果结果不支持假设,则需要提出新的假设,重新设计实验方案,并进行科学实验。④⑤不属于实验基本步骤。所以A、B、C是错误的。

 



版权所有:中央电教馆资源中心