生物学科>>初一上学期>>茎是由芽发育成的
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探究活动

实验目的:观察并认识叶芽的结构和发育过程

材料用品:

  着生叶芽的白杨枝条、放大镜、刀片、镊子、盛水的小瓶、30~40的温水。

方法步骤:

  1、冬天观察白杨枝条,就能看到枝条上明显地分出节和节间,每个节上有叶痕。请注意侧芽着生在什么部位?侧芽排列的顺序怎样?顶芽又着生在什么部位?芽的外面被覆盖着什么?

  2、用刀片把侧芽纵剖开,再用放大镜观察芽轴、幼叶、叶原基的结构是怎样的?各着生在什么部位?

  3、用镊子仔细去掉幼叶,在每个幼叶的叶腋都生有什么结构?

  4、去尽所有的幼叶,在芽轴的顶端露出什么结构?

  5、切去一段枝条,浸入30~40℃温水中,8~10小时后插入盛水的瓶里,移到15~18温暖的地方,叶芽就慢慢地发育成枝条。注意观察芽轴、幼叶、叶原基的变化情况。

实验结果:

  白杨枝条的每个节上有叶痕,在叶痕上方的叶腋中生出侧芽。白杨的侧芽是互生的。顶芽着生的顶端。芽的外面被覆盖着两片鳞片,鳞片表面密生茸毛,能防止水分丧失和严寒的侵袭。

  侧芽的鳞片内有中轴,这是芽轴。芽轴的周围生有幼叶,带黄色,彼此挤紧在一起,越近中心的幼叶越小,最小的只是一个个突起,叫做叶原基。每个幼叶的叶腋都生有一个突起,这是芽原基。芽轴的顶端有白色肉质的小丘,这是生长点。

  叶芽发育成枝条时,芽轴渐渐伸长,节间距离加大,叶原基和幼叶形成叶,芽原基发育成侧芽。

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