生物学科>>初二上学期>>肺的通气
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典型例题

一、单项选择题:

  1、呼吸系统的起始器官是(   )。

   A、鼻腔;  B、口腔;    C、喉;   D、咽。

  答案:A

  误点分析:口腔不是呼吸系统的器官,它是消化系统的起始器官,而喉、咽虽是呼吸器官,但不是起始器官。所以本题如果选BCD都是错误的。

  解答说明:鼻腔是呼吸系统的起始器官。本题答案是A

  2、下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点(     )。

   A、肺泡数目很多;           B、肺泡和毛细血管壁,只由一层上皮细胞构成; 

   C、左右支气管进入左右两肺; D、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。  

  答案:C

  解答说明:本题要回答不是肺泡与气体交换相适应的特点。首先要知道肺泡有哪些特点与气体交换相适应,然后运用淘汰法来解答此题。本题ABD三项都是肺泡与气体交换相适应的特点,只有C不是肺泡与气体交换相适应的特点,符合本题的要求,所以本题答案是C

  3、某同学测定肺活量,测定的数据分别是2500毫升、3000毫升和2900毫升,则此同学的肺活量应是(     

   A2500毫升;B3000毫升;C2900毫升;   D2800毫升。

  答案:B

  解答说明:肺活量是每人重复测三次,记录每次肺活量的数值,取其中的最大值作为受测者的肺活量。某同学三次肺活量的最大值是3000毫升,则此同学的肺活量应是3000毫升,本题答案选B

  4、根据下表确定某同学的胸围差是(     )。

  A4厘米;  B7厘米;    C11厘米;   D3厘米。

     

    平静时

尽力深吸气时

尽力深呼气时

胸围长度(厘米)

     88

       95

84

  答案:C

  解答说明:胸围差是尽力深呼气的胸围长度与尽力深吸气时的胸围长度的差值,本题某同学尽力深吸气时的胸围长度为95厘米,尽力深呼气时的胸围长度为84厘米,他的胸围差=9584=11厘米。所以本题答案选C

二、判断正误:

  5、鼻腔在上,口腔在下,气管在颈后方,食道在前方。所以,气流通道与食团通道在咽部平行而下,不发生交叉。(    

  答案:错。

  误点分析:此错症结在于把颈部内的两个管道(气管与食管)前后位置搞错。气管应在前方,食管应在后方,这样,气流通道与食团通道在咽部发生交叉。

  解答说明:气流通道与食团通道在咽部发生交叉,但由于会厌软骨在吞咽时盖住喉的开口,不但使食团进入食道,此时,也暂停吸气,所以气流与食团不会相遇。

三、识图作答:

  6、下图是呼吸系统的模式图,按要求回答:

  (1)填出图中各结构的名称:

  [1]__________________[2] _________________[3] ___________________

  [4] _________________[5] _________________[6] ___________________

  [7] __________________[8] _________________

  (2)组成呼吸道的器官依次是(写序号)

__________________________________________________________________

  (3)呼吸系统的主要器官是______________________,它位于_______________内,其功能是____________________________________________

  答案

  (1[1]鼻腔,[2]咽,[3]喉,[4]气管,[5]左支气管,[6]右支气管,[7]左肺,[8]右肺。

  2[1][2][3][4][5][6]

  (3 肺,胸腔,气体交换的场所。

  解答说明:该题是考察同学们对人体呼吸系统的组成,呼吸道的组成器官,肺的位置及功能的掌握情况,是一道综合性较强的识图作答题。人的呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道是由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,支气管又分为通向右肺的右支气管和通向左肺的左支气管。呼吸道是气体进出肺的通道,还有清洁、温暖吸入的冷空气的作用。肺位于胸腔内,分为左肺和右肺两部分。肺是人体与外界进行气体交换的场所。值得一提的是,图的位置与你处的方向正好相反,所以,你的左侧的肺和支气管正好是右肺和右支气管。

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